我儿子 Tobby 在家里就是一混世魔王，从小到大都被爷爷奶奶宠着，公公婆婆供着，几乎是无法无天的节奏。作为亲妈，我也是很无法，因为平常要上班，比照少时刻管制孩子。我老公和我都常常加班，孩子只能托付四个老人轮流照看了。

　　跟着儿子上小学三年级，初步学英语，更大的敌对初步闪现出来了。咱们面临几个难题 1. 孩子英语成果很不好，上英语课老捣蛋，成心搞怪底读单词来逗其他小兄弟笑； 2. 上补习班的话，老人接送很不便利，而且孩子回来的旅程得花 1.2 个小时； 3. 不管让他自个温习英语，背单词，仍是看英语动画片，他都一概回绝。

　　后来，我听到闺蜜的儿子也是差不多这种情况，她家小孩也不喜爱学英语，后来报了一个 vipjr 线上外教班（不必接送），孩子不只初步规则结束 1 周 3 次的英语课，而且越来越主动需求上课，英语成果也前进了。她说，他们家报的是量身定制的 DCGS 的特性化课程。

　　我先是上网大约阅读了一下 vipjr 的平台背就连实力还不错，是一家有 20 多年教育基础的集团旗下的子公司，而且常常举办一些 “ 哈佛公益游学讲演 ” 、 “ 明日课堂 ” 对话人工智能机器人的竞赛，或许某年某日我儿 “ 浪子回头 ” 今后，有也可以参加一下这种这么巨大上的活动。

　　（ vipjr2019 年 “ 带我上哈佛 ” 小学员讲演）

　　让我最重视的，是那个 DCGS 的课程，课程 M ark 教师也很细心地跟我交流了孩子的情况，启示vipjr 上是有 2 品种型的课程的，一个是牛津 plus 系列，教材是牛津大学出书社联合出书的，有对标中小学课堂的，也有出国留学和幼儿启蒙等不一样方向的课程可以选择。

　　然后，就是我闺蜜**的 DCGS 课程， Mark 教师说，像我儿子 T obby 这样的特性外向，坐不住的男孩子，可以联系他自个的快乐喜爱喜爱，来做特性化定制课程。去探究自个感快乐喜爱的新世界，与去死记硬背一些大人需求有必要学会的内容，是两种截然不一样的领会。

　　

　　DCGS 特性化定制的原理是，在 vipjr 集团 20 多年的海量教育数据基础上，根据不一样的标签，经过云核算定制出最契合孩子快乐喜爱，最能前进孩子单薄环节的特性化定制的课程。

　　Mark 教师非常耐性地给我说明，如何在 vipjr 后台设置 DCGS 课程体系。操作非常的简略，家长可以选择不一样的标签，比方孩子的快乐喜爱喜爱，比方像 Tobby 对科技，轿车和 NBA 比照感快乐喜爱，我可以选择这方面的标签。

　　

　　一起，还能选择加强的项目方向，比方会话才能，英语快乐喜爱，词汇，语法等等。选完标签今后，体系还会联系孩子的年纪，当前英语水对等根柢条件来匹配外教与他专属的且体系化的课程，而且这些课程的内容也是紧贴中小学教育大纲的，而且课程可以自立选择 1 对 1 方法和 1 对三两种方法。

　　Tobby 上课现已 3 个多月了，从一初步的不愿意学英语，后来他发现那些课程主题都是他觉得 “非常酷炫 ” 的机器人，篮球明星，特拉斯轿车之类的内容，他每次上课都说滋滋有味地。他一初步也不怎么会用英语表达自个，跟着外教一点一点学，如今可以根柢交流无妨碍了，而且每天非常等待上课，为了可以跟外教教师聊更多的内容和疑问，还可以主动地去预习课程。我看到了快乐喜爱的力气，也幸亏为他报了 vipjr 的 DCGS 课。

　　他平常最喜爱跟我 “ 夸耀 ” 那几位喜爱的外教，还有他那日渐标准的发音。这短短的 3 个月，他不只成果有了前进，在学校课堂上变得更细心规则， 更要害的是，他不再反抗英语而是发生了很大的快乐喜爱， vipjr 的外教真的很棒，把一个学校教师都搞不定的熊孩子改动了，把被逼学习变为主动学习！