儿童在学习外国言语时，绘本可以激起他们的学习动力，协助他们学习词汇及语法，推进传闻读写四大才能的前进。

　　

　　1年级和2年级每周都有一节图书馆课。图书馆教师会带领同学们进入绘本阅览的世界。

　　在共享绘本前，图书馆教师会作一些绘本的布景介绍，这不只能协助同学们非常好地了解绘本，还能使他们学习一些与绘本有关的常识。教师会跟同学们谈论绘本的标题、作者、插画师等，或对绘本内容进行猜测。

　　

　　阅览故事进程中首要是让同学们晓得绘本信息和练习学生的阅览技巧。经过阅览晓得故事的粗心和获取故事的具体信息或细节性信息。

　　

　　一同读完绘本故过后，同学们会拿上借书证去书架上选择自个喜爱的英文书本。

　　

　　然后同学们回到坐位恬静的阅览英文绘本。经过阅览原版的英文绘本故事可逐步增强同学们的英语言语技能。

　　

　　最终是分发同学们借阅的英语书本，然后再坐回地毯上。

　　咱们爱图书馆课！

　　三至六年级英文图书馆课

　　G3-6 Library class

　　3-6年级每周也有一节图书馆课。由本班的外教教师带领同学们在图书馆安适阅览英文原版书本。学校共投入购书经费上百万元，至今中英文藏书量达82,000余册。

　　

　　学生正享受阅览不一样主题和个性的书本，它们都合适孩子的年纪和心思生长。

　　

　　阅览不一样主题的英文绘本书本可以添加孩子的常识，开阔他们的视界，究竟协助他们树立健全的品质。