外研社二年级英语上册教案方案Module 1 Unit 1《I like the ABC song.》

　　单元教育方针：

　　1.让学生感触英语课堂的活泼性，会唱本单元的英语童谣。

　　2.乐于仿照，勇于开口，活泼与别人协作，一起结束学习使命，并在成功中领会英语学习中的快乐喜爱。

　　3.经过动态联系的教育方法，使课堂教育收放自若，联络日子实践方案字母教育，营建学习英语的空气。

　　4.在游戏中培育学生的协作知道，引导学生主动学习，为学生的书写打下杰出的基础。

　　教育重难点：

　　1. 使学生学唱ABC的歌。

　　2. 学会用英语表达喜爱。

　　单元课时：2课时

　　第一课时

　　总课时数：

　　授课时刻：

　　课程称号：Unit1 I like the ABC song.

　　教育方针：

　　1.经过学习字母歌，要点认读26个字母。

　　2.听懂语句 I like the ABC song. It‘s my favourite song.

　　3.晓得字母在字母表中的次序。

　　4.让学生感触英语课堂的活泼性，会唱本单元的英语童谣。

　　教育要点：

　　1.能听懂、会说、会读以下语句：

　　I like the ABC song.

　　It’s my favourite song.

　　2.会说唱本单元的英语童谣《ABC》

　　教育难点：

　　1.熟练掌控字母和语句，能在实践日子中活络运用。

　　2.培育学生用英语思维的才能，及斗胆用英语交流的才能。

　　教育进程：

　　Step 1.Warming-up

　　1.教师热心肠和学生打招待，师生或学生之间彼此问好。教师和学生就喜爱用I like…I don‘t like…

　　Step2.Presentation

　　在师生彼此介绍自个喜爱的基础上，教师当令呈现本课使命：你们晓得咱们的好兄弟Daming最喜爱的活动是啥吗？他独爱的活动是歌唱。你们想晓得是啥歌吗？学习完本单元之后，你就晓得了！

　　Step3.Practice

　　打开“字母次序接力赛”活动：把两套有字母巨细写的卡片别离打乱次序贴在黑板两边，然后将全班分红男女两组。游戏初步后，各组顺次上来一个学生，以接力的方法，一人移动一个字母，按字母表的次序从头摆放，看哪组最快最精确。

　　Step 4.Summary

　　教师和学生一同总结本单元的教育要点。

　　Step 5.Homework

　　1.课后和同学、家长谈一谈字母表的用处，例如它在字母排序和查字典等方面的作用。

　　2.回家当小教师，把今日学到的这首好听的英语童谣教给你们的父亲母亲，他们必定会为你感到高兴的。

　　教育反思：

　　小学数学试题、常识点、学习办法

　　尽在“奥数网”微信大众号