许多家长带娃英语启蒙时都在纠结：“美式英语和英式英语，口音有啥差异？”“孩子学哪种比照好？给孩子的听力本钱，需要专门只听一种口音吗？”今日，小伯带着家长们的疑问，和我们来聊聊“美音和英音”。

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　　坚持多输入，才有选择的本钱

　　其实，我国人对美国英语和英国英语的不一样是啥没有概念。

　　但近些年来跟着雅思、托福等世界闻名英语考试在我国的广泛，我国同学初步晓得美国英语与英国英语有不一样，比方雅思就是英国英语的考试，托福就是美国英语的考试。

　　不晓得美国英语与英国英语的发音不一样，会产生长时刻消除不掉的学习利诱，最要紧的是，在英式英语和美式英语之间摇晃，会使你的英语发音一向“乱”着，难以倒向任何一边，无法构成自个平稳的发音知道和才能，这对进一步的语音回想(也即背单词)来说是极为有害的。

　　因而从各个方面看，美国英语和英国英语的发音不一样，这件事都不能迷糊着。

　　那么我国同学怎样处置好两种英语发音之间的联络呢？在辨音才能很强的孩童期间，不需要太故意去偏重学啥音，最要的是坚持多输入，才有选择口音的本钱，否则都是空谈。

　　情方法交流更重要

　　比较之下，可以英语的口音不是咱们孩子学习英语最大的拦路虎，而是英语表达的语和谐思维。

　　比方咱们我国一句话叙说的次序是“人物+时刻+地址+作业”，但相同的意思国表面达的次序却并不必定是这样，有可所以“人物+作业+偏重时刻”，字面上的次序常常是倒过来的。

　　知乎上有一个抢手论题：我国人说英语最大的妨碍是啥？傍边有一个高赞答复就是：最大妨碍是惧怕其他我国人的讪笑。

　　咱们常说，言语的功用在于交流，英语最本质的意义仍是一个交流交流的东西。

　　能用英语去交流交流，这才是学英语究竟极的方针。

　　所以，家长不必过火纠结孩子在英音仍是美音上的选择，只需敢开口说英语就是一个好的表象。孩子在交流的进程中自可是然会学习更多的词汇、句型、语法。

　　培育英语思维是中心

　　英语思维的养成比操练音准更困难。

　　它指的是要表达意思时信口开河的就是英文，不需要先想句汉语，再把它翻译成英语。

　　英语最本质的意义是人类交流外界的东西和载体，每位家长培育孩子学习英语的初心，除了能抵达交流交流的意图，更重要的是想让孩子能用英语作为桥梁走向世界。

　　再讲口音疑问，是会随本身环境的改动而改动的。

　　比方将来孩子去英国读书了，在耐久的环境影响下，他也会仿照、调整、改动他的语和谐表达习气。

　　所以，与其忧虑孩子英语究竟大约学“英式英语”仍是“美式英语”，倒不如让孩子早点儿触摸英语，更多地触摸英语，多听、多说、多练。