为进一步前进教师教育水平，推进教师专业打开，发扬外出学习教师的辐射引领作用，抵达校区之间本钱同享、一起前进的意图，4月2日，墩头镇小学教育集团英语组在双溪校区打开了英语高段陈述课活动。活动由集团英语组组长谢伯霞掌管，集团教师打开中心主任杨绍华全程参加活动。

　　活动分为陈述课、评课交流两个环节。首要由双溪校区教师戴红蕾展示六年级Unit 7 《Summer holiday plans(Revision)》温习陈述课。这是一节联系许多本钱、流通而且让人倍感舒畅的课堂，在奇妙的环节设置中，让学生温习了一般将来时的一般疑问句和特别疑问句。整节温习课方案思路清楚，教育厚实风趣。教者经过不一样方法的操练，对教育内容进行有用收拾，充分地展示出一起的自个教育魅力。

　　评课交流环节，教师们各持己见。他们有的从不一样层面，不一样视点，谈自个的学习领会；有的从教育重难点、教育环节方案，再到人文德育渗透进行了精准点评；还有的从教育方案、环节处置等方面提出主张。随后谢伯霞从三方面临单元温习课提出具体的主张，期望我们在平常的教育中能一向环绕一个中心，培育两个根柢点，重视三个度，尽力前进学生的英语表达水平缓学习才能。

　　最终杨绍华做了总结讲话，他对这次活动给予必定，并根据《南通市课堂教育变革辅导定见》立学课堂提出的“12字”和课堂教育评价“12条”需求对陈述课进行了分析，对后期的教研组活动方法提出了可行性主张。