??第二节课是英语课。这一节课是咱们a班同学上的第一节英语课。也是一节知道初步英语的课，所以咱们先要教他们学26个英文字母的读法和学法。告诉他们要正确区别中文评音与英文发音的不一样。咱们给每个学生发一张纸。让同学们跟着教师的节奏，看PPT仿照，把这些字母悉数写下来。还有两三个小教师在一旁辅佐纠正单个学生的写法、辅导单个学生的发音。

最终一节课是天然科学课。这节课是让孩子知道科学、知道天然、知道实验。他们对天然科学课异常兴，。咱们做了一个高锰酸钾加维生素C的实验，孩子们看到紫色的水变成黑色，再变成白色，都惊奇得不得了，个个跃跃欲试。在教师的辅导下，孩子们初步了实验。孩子们的活泼参加，给教师带来更多的作用感，增进课堂交流。看见孩子们这么积极，咱们非常高兴。最终教师还给他们播映了各种化学小视频，在他们看得聚精会神时，咱们提示他们不要私自做实验。

今日下午因为飓风缘由，咱们撤消了下午的课。我给古筝的几个同学组织了回家作业，叫他们观看我在群里发的古筝视频，看一下人家是怎么弹《在北京的金山上》的，然后告诉他们要细心看，细心听，着手操练、回想。留给咱们排演的时刻不多了，所以需要他们愈加细心地对待。

下午的时分又带了一次体操。这次体操我讲得愈加详尽，我添加了一个环节，就是问队员们哪里有不理解的当地、不理解的当地、卡不到拍的当地、动作有差错的当地。我们都活泼的发文，纠正了许多差错的动作，我还给他们收拾了一份手绘做操流程图，我信赖多经过几回排演后，就会越做越好。

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