在欧美等兴隆国家，儿童绘本被公认为儿童前期教育的最佳读物，学龄前儿童读物中70%是图像书，这其实对错常契合儿童的认知规则的。

　　所以英语绘本变成了孩子们英语启蒙学习最佳的材料。

　　不过，也有家长烦恼：

　　关于绘本孩子大约精读仍是泛读？大约读几遍？

　　同一本绘本孩子老是让我陪他重复读十几遍，几乎没完没了了！

　　那么英语绘本究竟大约怎么读？读几遍才好呢？今日，鸭鸭就给我们共享一些绘本阅览小技巧！

　　

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　　孩子为啥会一本书重复读许多遍？

　　许多家长简略堕入这样的误区：认为孩子早上阅览要读得越多越好。因而，有的家长会每天晚上给孩子读10多本书，而且每天会读不一样的书。其实关于学龄前的孩子来说，他并不喜爱一个晚上读许多的书，而是喜爱一本书读许多遍，为啥呢？

　　重复阅览能满足孩子的认知需要：

　　优良的绘本，会为孩子带给新鲜而惊奇的阅览领会。孩子在一次又一次的翻阅中，不断有新的发现，这个进程让他惊喜、也让他很有作用感，这满足了孩子开始的认知需要。

　　重复阅览能满足孩子的平安需要：

　　孩子在重复阅览的进程中，都会看到了解的画面，这和他形象中的画面是共同的，这个进程会给他带来极大的自傲，让孩子收成心里的平安感。假定不断给孩子替换新的图书 ，关于年纪较小的孩子来说，简略发生不断定感，晦气于他前期平安感的树立。

　　

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　　英语绘本怎么读？

　　家长想要帮学龄前和小学低年纪段孩子前进英语自立阅览才能，亲子共读是必不可以少的期间。这儿主张家长优先根据孩子的快乐喜爱来选书，假定孩子喜爱动物，不妨多读一些小动物有关主题的绘本。

　　阅览前

　　阅览绘本之前，家长必定要先读一遍，晓得这个故事表达的是啥意思。有一些英文绘本设有导读或要点词汇，家长们不妨先看看晓得一下，了解词汇发音，做到心中稀有。

　　阅览前家长也可以预备一些与书内容有关图像，便利在阅览中协助孩子了解该故事。

　　阅览时

　　亲子共读绘本时，家长要留心怠慢阅览速度，给孩子足够的时刻来消化故事里的图像、词汇和观念。

　　

　　肚隳进程中也是有一些可以参阅的进程和技巧的：

　　1、看封面：封面上画了啥？标题写的是啥？可以让孩子描绘一下，猜猜这本书会是讲啥内容的。

　　2、看每一页的图像：每一页上的图像是啥？和前一页上有啥不一样？故事发展到啥环节了？

　　3、鼓舞孩子猜测故事的结局：

　　鼓舞孩子斗胆猜测故事结局，不管孩子的猜测与故事的结局是不是相同，在这个进程却训练了孩子的愿望力和思维力。

　　4、看每一页的文字：留心绘本中文字的节奏感和韵律感。而在读的时分，除了留心韵律感以外，还要留心其间的信息获取。

　　假定遇到孩子不知道的词，家长可以经过指认或许经过夸大的扮演方法去说明，协助孩子了解。

　　阅览后

　　1、和孩子阅览完，鼓舞孩子用自个的言语说出故事里都发生了啥，这样可以训练孩子的表达才能。家长也可以用几个要害词“who”、 “when”、“where”、“what”来协助孩子收拾故事条理。

　　2、鼓舞孩子给你描绘绘本中他最喜爱人物或许最喜爱的情节，启示孩子的愿望力。

　　3、和孩子扮演人物，操练对话。找到有两个主人公和许多对话的故事，让孩子选他扮演的那自个物，和孩子轮流大声的读自个的人物内容。也可以用玩偶把故事扮表演来，仿照故事中人物的动作和言语会让孩子感遭到扮演的快乐喜爱。

　　4、创建一张阅览发展表，孩子独立阅览完一本书后就贴上一张贴纸作为鼓舞。

　　

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　　英语绘本大约读几遍？

　　原则：同一本书至少读三遍!

　　家长们可以选择孩子们喜爱感快乐喜爱的绘本下手，从陌生词汇学起，联系阅览互动和阅览结束时的复述和回想性活动，让孩子将整本书的词汇、句型、语法点吃透。这样，同一本书至少要读三遍以上。

　　第一遍：大声朗读

　　在第一遍阅览时，家长可以与孩子一同进行分段朗读，朗读进程中，家长不只需帮孩子纠正发音，一起也可以联系上下文，和孩子进行互动问答。

　　第二遍：流利跟读

　　假定说第一遍朗读的意图是为了协助孩子了解情节，练习正确发音。那么，第二遍则要点前进流利度。这一进程，主张家长读一段，或播映一段音频，孩子读一段。

　　第三遍：独立朗读

　　从亲子共读的阅览前预备到前两遍朗读，大约会花半小时支配，为了保证非常好的阅览作用，家长可以将第三遍亲子共读放在第二天。在第三遍读时，可以让孩子先独立朗读，家长再协助孩子温习陌生词和常用词。

　　值得提示的是：以上这三遍阅览办法仅供我们参阅的，一会儿需求一个从未无缺读下来过一本书的孩子去结束三遍阅览，必定是有困难的。具体家长们还要看孩子们的快乐喜爱和实践情况。

　　父亲母亲们在家也可以试着依照以上萌妈共享的阅览办法和孩子进行亲子共读。

　　

　　最终要提示父亲母亲给孩子阅览英语绘本的原则：要尽力坚持孩子高兴、享受的学习状况。不要急于求成果，只注重灌注而无视孩子的感触哦！