??1、实施树德树人 夸大五育偏重 试卷在选材方面光鲜地体现了周全生长的育人观，从德智体美劳五个方面辅导考生关注人类保存和社会生长，培育优良操行，强化公民责任与社会责恣知道，树立精确的人生观和价值观。 试题以“润物细无声”的办法将学科德育渗透此中。比方，试卷的听力部分，一篇短文叙说都会栽树护绿，建议环保与经济生长平起平坐；另外一篇介绍长相“丑陋”的蔬果也相同甘旨和健康，建议物尽其用的俭仆美德；长对话以学校标准泊车为题，辅导考生做一位遵循规则的好公民。再如，语法填空题以世界发现史为体裁，协助考生领会人类文明进程，拓荒世界视野。 另外，试卷还以科学健身、出游方案、露天音乐会、分管家务等论题，辅导考生酷爱糊口、接近天然，树立积极健康的人生情绪。 2、集合学科本质 凸显思辩才能 试卷出题根据英语学科查验阐明，难易度适切，差异度公正，测量方针理解，与以往查验连接共同。试卷内容环抱人与天然、人与社会、人与自我三大主题，归纳查核英语说话使用才能，凸起学科焦点本质，凸显思辩才能的查核，显示人文学科的赋性。 试卷体裁广泛，触及健康、环保、花费、文明等许多方面，赋有时刻感；文体丰盛多样，包括记叙文、论说文、阐明文及多模态文本。辞汇题集合无现金付出办法，不但查核了考生在特定语境下机动使用辞汇的才能，也辅导考生关注经济社会生长带来的付出办法多样化，反思现金对经济狡计的首要意义。阅读了解A篇以某片子部分情节的公正性遭到质疑为例，建议考生思辩地对待疑问和事物。阅读了解B篇引用搜集回帖，考覆按心了解并使用相干信息处置实际疑问的才能。写作部分恳求考生写邮件说服老友，使命真实，查核了考生的说话问长问短才能。 3、留心说话使用 辅导英语教学 试卷周全稽核了考生的说话@常%4O77s%识和说%6lbn9%话@才能，既体现了课程标准的根基恳求，又凸显了对考生在不合语境中机动使用说话才能的查核，对高中英语教学起到了积极的辅导感染。 往常教学中，西席应在掌控课程标准、实施学科根基恳求的根柢上，充分操作各类教学本钱，拓荒学生的视野；创设说话情境，精心方案进修狡计，提升学生归纳使用说话的才能；发掘文本内在，留心对学生思惟品质和进修才能的培育。 材料：市教训查验院