??这是【软力量英语】共享的第895篇自创英语发蒙文章。 写在前面 精晓16门说话的匈牙利翻译家卡托隆布说：?祷笆嵌酪恢档迷勖墙呔∪θチ旎岬亩鳌！?学会一门外语，可以操练咱们的大脑，协助咱们以不合的目光看世界，提升咱们的认知才能，一起也可以或许非常好地舆解母语。 喜许多么一句话：学英语是一个连绵不断的事端。出格是在发蒙期间，行进比较慢，简略浮躁，因而就起头寻找各类捷径，作用在寻找的进程中，时分不知不觉地消逝了。慢工出细活，学英语特别如斯，必需耐得住孑立，静得下心来，每天依照方案穷年累月，才干等到“着花作用”。 在学英语的进程中，有一个绕不开的论题，那就是“单词镜像”。因为说话情况的缘由，我国粹生堆集辞汇，使用的法子主假定中英比照的机器重复。抵挡面临查验压力的大童来讲，这类法子当然呆板庸俗，可是立杆见影，适合临时抱佛脚式的唐塞查验。 可是，作为英语发蒙，照搬这类“成人式”的法子，就有点浪费孩子的品性了。幼儿学英语，最首要的是培育孩子的快乐喜爱，为今落后一步的生长奠基必定的根柢。若何培育孩子学英语的快乐喜爱？传统的英语教学法显着无法处置这个困难，无庸置疑，英语母语者比我国教员更领会英语这门说话，他们使用的法子，出格是在发蒙期间，很是有构思，对激起孩子学英语的快乐喜爱，有着极大的协助。 今日，苗爸举荐的美国幼儿园和小学教员使用的单词操练法子，就是此中的一种，期望可以或许协助你家宝藏在这个烈日炎炎的暑假，爱上学英语。下面，苗爸共享一下这套法子的部分材料。 01 一只肥猫 多么心爱的小肥猫，一张图像便可以招引孩子的注重力。知道天然拼读依靠，必定可以或许看出，上面这幅图，是关于-at的rhyming words（压韵词）操练，而且都归于CVC（子音+元音+子音）辞汇。 Note:Read this story with your child. Ask What kind of cat is on the mat？ Provide any help he or she may need to complete the tasks in this unit. 注重：和孩子读这个故事。扣问甚么样的猫在垫子上？供给他或她可以必要的协助来完本钱单位的使命。 下面的这个“Find it!”狡计也比较风趣： Read the spelling words. Check off the words you can find in the story. 读拼写单词。把你能在故事里找到的词删掉。 这和寻宝游戏有点相同，孩子天然比较喜爱，不必要晓得单词的意思，孩子就可以结束“寻宝游戏”。当然，依靠可以经由进程丹青和动作协助宝藏了解这三个单词的意思。 02 拼写操练 故事看完了，接下来就是依照故事来学生词的时分了。 Note:On each activity page, provide any help your child may need with the task. 注：每一个狡计页面，为您的孩子供给使命可以必要的任何协助。 如图所示，孩子必要掌控cat, sat, mat三个单词，操练的法子分为三种： read, spell, trace 这个功课重要操练一些三种技能Skills： Spelling Words in the at Word Famil. Visual Memory. Fine Motor Skills. 拼写-at单词家族l中的单词。视觉镜像。邃密活动技能。 03 选词填空 第一部分，是给这只心爱的小猫涂颜色（color the cat），这至关于画画狡计，一般小朋友都比较喜爱。如果时分容许，也可以煽动勉励孩子仿照这个图像，画上一只小猫。 Write the correct word to complete each sentence. 写出精确的单词来结束每一个语句。 第二部分，真实就是咱们比较常见的选词填空，只需知道了这个小故事，很快就可以结束这个功课的。当然，因为这个语句比较简略，让孩子本身去读语句，依照语感选择，也是一种操练法子。 这个狡计操练的技能skill: Visual Discrimination. Letter Order in Words. 视觉辨认。字母次序。 04 完形填空 这个功课显着是对上面内容的安靖操练。从不合视点加深孩子对这几个单词形式的了解，一起，前进单词拼写的正确性。 Write the missing letters. 写下丢掉的字母。 Write a sentence about the cat. 写一个关于这只猫的语句。 我国孩子如今学英语的不少，可是，大大都传闻和阅读操练，触摸写作的比较少。这个功课为咱们供给了一个写作操练模板，作为孩子的英语写作发蒙，仍是不错的。 05 压韵辞汇 不丢人出，上面6个单词都归于-at单词家族（word family），或叫rhyming words（压韵辞汇）。这个功课方案的利益在于，不单可以操练压韵辞汇，还可以或许经由进程心爱的配图，协助孩子了解单词的意思。 操练恳求以下： Write atto spell each word. 写下at，拼写每一个单词。 本次功课重要操练如下技能： Auditory Discrimination. Practicing the atFamlly. 听觉分辩。操练at家族（辞汇）。 英语是表音文字，音形合一。天然拼读的特征之一，就是“听音能写”，而压韵辞汇（单词家族）操练，抵挡听力程度的前进也有不少协助。 06 配对操练 配对操练是今朝小朋友们比较常见的题型，特别是在小学期间，有利于操练孩子的分析才能。 Draw a line to make a match. 画一条线来匹配。 Circle the word that is the same as the first word. 圈出与第一个单词不异的单词。 与找不合相同，找不异也是一个风趣的游戏，可以锻炼孩子的调查才能。 本图像重要操练如下三种技能： Word Meaning. Using Picture Clues. ldentifying like Words. 词义。操作图像条理。辨认类似的单词。 究竟上，经由进程上面的英语阐明，咱们也能学会不是常识点，比方：make a match, circle the word, like words等。有时辰，抵挡一些常见词的使用，出格是它们的分配，孩子们掌控得其实不是极好，所以，不克不及孤登时学记高频辞汇，而是应当在语境中学会使用这些辞汇。 07 名词复数 如图所示，这是一个关于名词复数的操练。与中文不合，英文中经由进程在单词结束添加s，以表达复数的意思。 Add sto a word to show more than one. 在一个单词上加s以暗示不只一个。 Forming Plural Nouns by Addings. 加s构成复数名词。 为了操练孩子的英语思惟，咱们可以凭仗上面的图像，向孩子通报名词复数的观念，一起可以与中文的表达举办比较，让孩子创造此中的不一样。 如果是大童的话，还可以依照孩子的了解才能，扩展一下不规则名词的复数形式。比方：man-- men, child--children, knife--knives等。 08 结束语句 单词是语句的根基构成部分，学会了单词，终极必要使用，即运用单词组句。 Write the missing word to complete each sentence. 写出所缺的单词来结束每一个语句。 本图操练的是如下两种技能： Completing Sentences with Spelling Words. Using Picture Cues. 拼写单词结束语句。使用图像提示。 依照孩子的实际环境，依靠不妨查验考试让孩子依照图像持续举办看图遣词的操练，锻炼孩子的调查才能和说话组织才能。 我是苗爸，“作业化家庭英语发蒙操练”推广人。我会每天共享英语发蒙和高考英语相干的自创文章。 今日的共享到此竣事。咱们往日诰日再会！