??咱们晓得单词是英语的基础，在英语学习和考试中都是极端要害的，所以英语单词的背诵回想是许多高中生关怀的疑问。

疑问1：英语单词背诵回想办法许多，蒋同学你认为选用这些办法要留心些啥？

答：关于要参加高考的高中生来说，词汇量的多少对阅览才能的确有很大的影响。我记住高中英语教师说过记单词要带着意图去背诵，意思就是说你背的单词都是为了今后做题用的。

不管采纳啥办法去背诵单词，我觉得有3点需要留心的：

1、自个所背的单词要跟高考考纲相联络，不要背超纲单词；

2、不说胡话，比方动不动就说背诵一本英语字典，不实际；

3、背单词要每天坚持背诵，一起不要搞疲惫战。

疑问2：有个家长跟我交流时说，他孩子单词背的很凶狠，可是做题时常常一句话看不理解啥意思？

答：其实呈现这种疑问的最大缘由是：对语句的了解才能不可。我主张这位同学不要死背单词，要把单词真实了解后再背诵回想，比方可以把单词放在一句话中，揣摩它的具体意思和用法，这样记单词更有用，也能记住更耐久。

疑问3：我常常遇到高中生问我单词回主意，我想让你说说你觉得最佳的单词回想办法是啥？

答：前面说到过：记单词要从有用的视点去背诵。我认为这是最佳的办法。高中时咱们会买许多词汇背诵材料或东西书，这些材料其实都是根据考大纲求编写的。咱们意图很简略，背这些单词就是为了参加高考，我记住咱们英语教师常常说的一句话：单词回想一向要坚持到考试那天，考试结束了，全忘掉也没啥事，悉数以有用为意图。

疑问4：我记住我当年英语教师说单词背诵要追根溯源，你觉得这样有必要吗？

答：其实这个因人而异的。真实对背单词有研讨的都理解许多单词的词根、词缀都是类似的，对这些了解了后对背单词就有一种恍然大悟的感触。其实许多单词都有布景故事的，假定你追根溯源的去背单词你会发现背单词有时分是一件特别有意思的事。

疑问5：许多高中生都问我怎么才干让背诵的单词记住的时刻更耐久？

答：一般来说假定你想耐久的记住一个单词或许词汇，最佳的办法就是每天能碰到它们。可是这是不太实际的，所以我主张在每天空闲时刻可以阅览英语报刊杂志，如今手机功用很健壮，我想获取这些材料信息还对错常快捷的。

疑问6：关于收购英语单词词汇书你有啥主张？

答：许多词汇书都是类似的，其实就是一个东西。这儿需要留心的有两点：

1、标准出书社出书的而且内容不超纲；

2、最佳是乱序排版的。乱序版有利于回想，因为你长时刻背诵同个字母最初的单词，很简略疲惫发困。

记住：咱们是使用这个东西来背单词，可不能把这个东西变成自个的担负。

疑问7：许多高中生喜爱重复背诵背过的单词，关于这点你有啥好的主张？

答：我的主张是前半个月内要8到10次的重复，再过半个月后2到3次就可以了。可以把背诵过的单词记载在一张纸上，每次重复背诵时记下日期，这样一段时刻重复后就能晓得自个重复背诵了几回了，这样作用对错常好的。

疑问8：我发现如今许多高中教师偏重背单词要留心联想，对此你怎么看？

答：用联主意来背诵单词其实是蛮不错的，可是这儿有个疑问就是要与单词本身有相关，有必要环绕单词，你不能在联想时天马行空，忘掉联想的真实意图，因为咱们选用联想究竟意图仍是记住单词。

咱们背诵单词时再多的办法技巧都是树立在持之以恒的基础上，没有尽力坚持，单词很难记住的。蒋同学说了一个细节：她高二时每天逼着自个背掉200个单词，没结束就不睡觉。

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