style="position: absolute; width:0; height:0; overflow:hidden; left: -9999px; top: -9999px;">2019/2020全国高考英语试卷分析及应对夏翠红

<h3>外教上课的策略</h3><h3>考理解性输入 表达性输出</h3><h3>考试也是学习的过程</h3><h3>wonder 画情感曲线图</h3> <h3>应用文 </h3><h3>pieces 少见的珍品</h3><h3>initial age-specific rules</h3><h3>take ....seriously</h3><h3>logged伐木</h3><h3>released</h3> <h3>工具性 技能性的 需要足够的训练 ，刻在脑子里。七遍以上</h3><h3>人文性 不是首要任务</h3> <h3>课表中听力举例</h3><h3>2020模拟开始采取</h3><h3>通过语气判断 情景</h3> <h3>写作</h3><h3>5w 1h</h3><h3>练</h3> <h3>2017李俊和</h3><h3>感知比告知重要</h3><h3>操练比讲解重要</h3><h3>模仿比理解重要</h3><h3>特长生 背诵语法例句 给学生准确的输入</h3><h3>语块方式 只讲正确的选项</h3><h3>模仿优秀作文 背默范文</h3><h3>高三应试指导 感知 操练 模仿</h3> <h3>思维品质 </h3><h3>逻辑 mind map 思维可视化 归纳 提炼 总结</h3><h3>提炼很重要 篇章结构能力</h3><h3> 批判 创新</h3><h3>文化意识 各国文化 不单纯是英美文化</h3><h3>学习能力 自主 合作 创新</h3><h3><br></h3> <h3>心理 人际关系</h3><h3>让学生学会做人 做事</h3> <h3>2020年试卷结构</h3><h3><br></h3> <h3>2020全国模拟</h3><h3><br></h3> <h3>完型里加了一点语法</h3> <h3>project</h3><h3>初三让学生逛庙会 感知</h3><h3>张大千画展 </h3><h3>胡同 hutong is a lifestyle</h3> <h3>什么是听写</h3><h3>自然拼读 lake cake</h3><h3>学会规则</h3><h3>听写整句 一套题做三遍</h3><h3>听力提高方式 l-s-w</h3><h3>listen speak write新概念二 两个月</h3><h3>一句话: 听一遍，找学生说一遍，写出</h3><h3><br></h3> <h3>高三复习</h3><h3>一周两套题</h3><h3>语法优先战略 从句 非谓语 时态</h3><h3>做好规划 忙而不乱</h3> <h3>作文</h3> <h3>ssr 持续默读 培养阅读兴趣 和习惯</h3><h3>高三还在坚持 课上</h3><h3>kill the mockingbird</h3><h3>网上找出学案</h3><h3>r and r review and reflect 用动词短语</h3><h3>one minute talk show</h3><h3>每天一句英语格言</h3><h3>听力材料变成听写材料</h3><h3>mind map</h3><h3>第一句话写summary 然后画mind map</h3> <h3>听力</h3><h3>看原文</h3><h3>把听力材料按话题重新整合</h3><h3>把错题重新组合练习</h3><h3>分角色朗读</h3> <h3>高考真题练语法</h3><h3>准确系统整理 利用高考题</h3><h3>如虚拟语气 it用法</h3><h3>造句</h3> <h3>高考题来源</h3><h3>原文阅读</h3><h3>教材不管用</h3> <h3>精读 高考题 画结构图 main idea </h3><h3>练习中难篇</h3><h3> 泛读 高考完型原篇</h3><h3>原文补充 china daily 21century 摘抄记录</h3><h3>中短篇故事2篇</h3> <h3>词汇重要</h3> <h3>所有题目都与main idea 有关</h3><h3>阅读按文体分类 画结构 要点</h3><h3>找到结构的相似性</h3><h3>阅读中找依据</h3><h3><br></h3> <h3>泛读 read for information and speed</h3><h3>china daily 诗词大会 朗读者</h3><h3>每星期一个 </h3><h3>朗读培养语感</h3> <h3>初中</h3><h3>谁动了我的奶酪</h3><h3>巧克力工厂</h3><h3>高一</h3><h3>夏洛的网</h3><h3> tuesday with mome </h3><h3>holes</h3><h3>吹小号的天鹅</h3><h3>高一下</h3><h3>科幻三本书 </h3><h3>i robot</h3><h3>火星救援 435页 生化 化学 物理知识 幽默</h3><h3>wonder </h3><h3>怦然心动</h3><h3>心愿里的错</h3><h3>giver悬疑</h3><h3>flipped</h3><h3>奇迹男孩 </h3><h3>别有洞天</h3><h3>数星星</h3><h3><br></h3> <h3>上课就记住老师说的话</h3> <h3>summary </h3><h3>word bank</h3><h3>question</h3> <h3>o henry 小说 </h3><h3>麦琪的礼物</h3><h3><br></h3> <h3>summary 不要超过5句话</h3> <h3>差的孩子 读读背背</h3><h3>好孩子画思维导图</h3><h3>精读 重复阅读 思维导图</h3><h3><br></h3> <h3>文章主题词汇</h3><h3>错题重做</h3><h3>完型变语法</h3><h3>完型变写作</h3> <h3>先给一篇背诵默写</h3><h3>考一篇</h3> <h3>读后续写</h3><h3>要求完整</h3><h3>过去时</h3><h3>plot</h3> <h3>show not tell</h3> <h3>背默范文</h3><h3>坚持口笔头落实</h3><h3><br></h3> <h3>用阅读词汇写故事</h3>

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