兰迪少儿英语是一个专门为5-10岁的少儿供给在线英语学习的培训机构。使用互联网科技联系教育本钱，选用360°全方位掩盖教育，为我国少儿带来美国英语教育体系。
　可以在大大都人的认知中，我国的教育偏重于应试教育，美国的教育偏重于才能的培育。的确，仅有片面常识还缺乏以让孩子全部打开，经过教育抵达常识和才能的平衡，才干前进交流的功率，让人与人之间的交流协作、自我生长甚至终身学习变成可以。为了抵达常识的把握和才能的培育之间的平衡点，美国早在2010年出台了CCSS（中文的意思是美国跨州一起中心课程标准），对全美国各州K12期间(从孩童园到高年级)的数学和英语言语学习拟定了共同标准，为一切的美国学生升入大学和将来的作业生计做好预备。在美国新课标CCSS的标准中，规则了常识认知的标准，一起也拟定了关于批判性思维才能、处置疑问的才能以及分析才能的具体需求。
　在美国新课标CCSS标准拟定之后，美国学生的常识把握和归纳才能水平得到了显着的前进。而我国孩子尽管在常识的把握方面具有较大的优势，但在归纳才能培育方面有所短少，致使在世界化的竞赛中处于下风。为了培育孩子的归纳才能，在线教育公司兰迪少儿英语根据美国新课标CCSS方案课程和教材，引入哈佛大学教授研讨的“火伴学习”理念，以在线英美外教1对2火伴课的方法进行教育。在兰迪少儿英语的讲堂上，教师是讲堂的引导者和组织者，学生是讲堂的中心，以火伴学习的方法进行协作、竞赛、谈论和演示，全部培育孩子的英文常识水平、批判性思维和分析疑问、处置疑问的才能。
　另外为了前进学习作用，让学习变得更风趣、更有用，兰迪少儿英语推出景象化、互动化、游戏机制化的课程产品，根据方针常识点定制动态讲堂景象，最大程度满足孩子的作用感和新鲜感，联系丰厚多变的互动方法，配以多维度、多层次的鼓励机制，前进其竞赛感和协作感，从根柢上激起孩子的学习活泼性，让孩子变成真实的主动学习者。
　信赖我们经过兰迪少儿英语的在线教育途径，孩子可以随时随地领会到契合美国新课标的学习方法和学习内容，把握真实身手。切真实实让每个我国孩子享受到美国讲堂。