Hand in Hand 少儿归纳英语课程


  课程介绍

  目标:6-12岁小学生

  品种:少儿归纳英语课程

  大纲:共分为7个等级(Starter-level6级)每个等级12个单 元+6个School Link单元

  等级:A1-A2(CEFR)

  版别:美式英语

  Hand in Hand课程是一套全部的七级课程,旨在使学习者改动为自傲的说英语的人和有才能的全球公民。该系列的中心是知道到全球知道,经过内容领域的学习以及21世纪的技能关于当今世界的成功必不可以少。该系列将平稳的词汇和语法打开与通用欧洲规划(CEFR)和青少年英语(YLE)查验的功用方针联系在一同。

  

  课程特征

  无缺的课程包使教师可以选择创建不一样的课程

  收回和联接言语为学生供给了更多的实习机缘

  交际方法使学生有机缘以有意义的方法运用言语

  多彩的方案创造了风趣且无压力的学习

  CLIL单元答应学生在新环境中操练言语

  螺旋式学习和温习,学习更高效

  

  课程内容

  Lesson1&Lesson2

  A.对话操练章节,中心对话有些,倾听主题内容对话后,再复述,并与同学进行对话人物扮演。

  B.歌曲的操练,经过歌谣来添加学生的学习快乐喜爱。

  C.听力联系早年学过的句型来和同学做对话操练。

  

  Lesson3&Lesson4

  A.单词呈现

  B.语法操练,方框里展示当?У挠锓ㄓ锞涔婊?/p>

  C.语法联系听力的操练。

  D.对话的操练

  

  Lesson5&Lesson6

  The World around Us交融各国文明的单元,培育学生的世界观,使用不一样的主题让学生学习不一样的文明,并让学生做互动操练,彼此共享自个的日子经历。

  Unit Link温习单元,设有风趣的活动,添加课程的快乐喜爱性

  

  School Link

  跨学科单元,运用CLIL学习法:包括社会、数学、体育、音乐、前史、科学、安康、美术,每2个单元带一个跨学科单元。包括各种阔学科的文章,联系操练最终可以分配书本后边的配套跨学科学习手册,让学生做出归于自个的陈述。

  

  教育方针

  Starter-4等级设置了拼读板块,5-6等级设置了写作标准板块。每个主单元主张用6个课时,每个School Link温习单元用2个课时,期中、期末各2个课时。

  

  电子本钱

  Student Book、Answer Key、Classroom Flashcards、Audio、Tests、Worksheets、Word Lists、Audio Script

  

  (版面有限,此处仅招戮有些)我的名字就是工棕号(可查看同款文章)

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