作为一名英语教育培训人员，经过我多年与学生彼此学习交流的进程，我发现小学期间学习回想单词相对而言比照困难，因为学生是靠机械回想去记单词的，会呈现单词时刻性忘掉，许多生词学生不会拼读，启蒙英语中有些孩子会因为长时刻背不会单词而逐步失掉学习英语的快乐喜爱，阻止了学生的打开。

　　所以，咱们在如今的英语启蒙教育中参加了天然拼读学习，这门课程世界上认同度很高，和咱们的汉语拼音拼读也很类似，学生了解起来比照简略。啥是天然拼读，简而言之，就是学会26个字母单独的天然发音及字母组合的发音后，掌控其发音规则并进行单词拼读，经过学习练习学生可以很快速写出或背出单词。

　　啥是天然拼读

　　天然拼读教育法是当前世界上最推重的英语教育办法，也是英语国家儿童言语启蒙所选用的办法。英语是一种拼音文字，一切词汇都是由26个字母拼出来。我们总结出了字母与语音之间对应联络，以及拼读发音规则。在不计其数的单词中，只需掌控天然拼读这把金钥匙，孩子们就能“听音拼字、见词会读”，凭仗规则读出常用英语中80%支配的单词。

　　天然拼读的利益有啥？

　　第一，有助于单词回想，可以极好的前进记单词的功率，添加词汇量，让学习英语变成高兴的作业。

　　第二，前进英语阅览的流利性，学生在读对话和文章时，根柢可以扫清阅览妨碍，读得越来越流利，让学生可以开口说话，增强自决心。

　　第三，增强学生的传闻读写才能，经过教师对天然拼读规则的说明及练习，学生关于常识的了解很清楚，可以主动去说，从各方面前进自个。第四，强化学生的语音知道，在潜移默化中让学生关于音素，音节等常识进行晓得，以课堂游戏，歌曲等方法使语音知道得到强化。

　　天然拼读的世界认可度如何?

　　天然拼读在世界上的认可度高，也是很科学的英语学习方法。英语国家的孩子，记单词不是靠“背”，而是靠“拼读”。它不只是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅览才能与了解力的教育法，更是以英语为第二言语的英语初专家学习发音规则与拼读技巧的教育办法。

　　2000年，我国香港和台湾区域首先将此办法引入，并进入大规划推广和广泛期间。其实它之所以盛行全球，是因为这种教育法简略高效，契合人类学习言语的规则，即便历来都没有学过英语的人经过学习和练习，在不依托世界音标的情况下，就能抵达“看字读音，听音拼字”的惊人作用，学习功率飞速前进。

　　天然拼读和世界音标有啥差异

　　天然拼读

　　天然拼读归于英语拼字体系的内在机制，发现字母和发音的对应联络。天然拼读可以协助认字、拼字及灵敏前进阅览才能，以及从小教授正确英语发音方面具有无量的活泼意义。

　　世界音标

　　世界音标是另外构成的辅佐拼音体系，是为母语不是英语的学习者所效能的。整个体系无缺但规则相对笼统，对非母语学习者的确恰当有协助。学习一套全新的符号及其发音规则，即就是对小学高年级或初中生都不是很简略，更别说刚触摸26个字母的幼儿了。

　　这两者对我国学习者都是不可以或缺的，只是合适学习的年纪段有所不一样而已。只掌控音标，会构成如今许多我国孩子都有的碰到生词就无法开口的表象。如果能从幼儿期间引入易学有用的天然拼读，然后再体系学习世界音标，将使孩子受用终身。

　　学和不学天然拼读有啥差异

　　许多家长说：“我家孩子不学天然拼读，也相同学习英语”，对的，您没有说错，让咱们一同看看正常学习和学习过天然拼读的间隔吧。

　　学习天然拼读，可以前进学生学习和回想单词的功率。运用天然拼读法来读单词和记单词，学生掌控了单词中字母和kwsbl字母组合的发音规则，学习单词再也不必靠仿照来记住单词的发音，可以做到见词可读;学生晓得了英语拼写和读音之间的联络，运用这些规则可记住单词的拼写，做到听音可写。

　　而没有学习天然拼读，只能靠许多的重复的回想去回想单词，遇到新的没学过的单词就无法读或写出来。

　　孩子为啥要从小学习天然拼读法

　　1、经过韵律培育语感和对英语学习的快乐喜爱

　　天然拼读读物和教材的方案生动生动，契合低龄儿童的心思需要和了解力，在许多听启蒙英语读物和儿歌童谣的基础上，给孩子总结出规则。

　　2、天然拼读关于讲一口纯粹英语具有重要性

　　它会把凌乱的发音归纳成有规则的、简略的发音，把英文的字母与发音联络起来，有用处置学生学英语发音难、发禁绝音的疑问。

　　3、为往后的英语阅览打下厚实基础

　　恰当的天然拼读教育，一向被认为是最有用、最直接教授非母语阅览的办法。孩子一般能从呈现频率最高的37个音组中，拼出大约500个最常运用的词汇。

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