迩来，北京交通大学隶属中学分校“深度学习教育改进之大单元全体方案教育展示周”暨“学习科学理论辅导下前进学生阅览本质的实习研讨”课题期间作用展示活动推出了第四节展示课。

　　

　　课堂展示环节

　　交大附平分校本节展示课的授课教师是英语学科的苏静教师（海淀区学科骨干教师），授课内容为人教版英语8年级下册Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?的传闻课（第三课时）。

　　

　　这个单元的主题为 Unforgettable events ，运用一般曩昔时和曩昔进行时对曩昔发生的作业进行描绘，本论题与学生的实践日后世昆裔息有关，需要引导学生学会运用简略的言语描绘发生在自个身上或许别人身上的小作业，还需要培育学生可以对曩昔发生的严峻作业具有转述的才能并可以根据不一样的作业和布景论说自个的主意、表达自个的观念。

　　

　　在大单元的视角下，苏静教师对本单元的教材内容进行了联系。根据对主题的根究，苏教师在大的论题“Unforgettable event”下树立了两个小的主题，第一有些为“Being late”,第二有些为“Disasters”。本节课以“Disasters”为主题，以“Unforgettable event”为输出，充分体现的景象教育和大单元教育的理念。

　　

　　苏教师在大的论题引领下当令弥补了一篇关于地震的课外听力材料，引导学生在听后描绘作业进程并自立思考——灾害的降临，咱们需要的是啥？让学生在描绘中体现应对突发作业的战略，最终让学生以自个难忘的阅历作为口语输出。此环节方案意图是加强培育学生获取信息的才能、捕捉细节的才能以及关于某种疑问具有批判性的思维才能，着力前进学生的英语学科阅览本质。

　　

　　在本次活动中，学校还特别聘请了交大附中的英语特级教师庞淼教师作为辅导专家。庞教师多次来学校听课并关于大单元全体方案理念的遵从实施提出许多主张，让英语组教师感触备受启示。

　　

　　评课交流环节

　　

　　授课教师说课

　　

　　专家点评

　　关于这次课堂展示周和课题作用展示活动，庞教师关于交大附平分校教师团队可以经过课题研讨、团队协作推进教育中真实疑问的处置给予了充分的必定，并从主题意义根究、培育学生规划化常识以及规划化思维的重要性、经过学情调研断定学生打开点、教育本钱的优化和选择等方面为教师们往后的教育作业指出了清楚的方向！

　　

　　领导说话

　　交大附平分校实施校长程学军全程参加了这次课堂展示活动，对教师们的辛苦付出深表感动，对课堂的精彩呈现和师生的优良体现给予了高度评价。