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　　这些年在英语学习上，许多家庭越来越注重关于孩子输出和思维建构才能的培育，更多的体如今关于孩子口语言语才能和思维才能的练习，而不是简略的只是停留在独立的单词，语法和泛读的层面。

　　

　　这种言语才能的表达归根究竟就是思维才能的展示，所谓的英语思维才能其实是英语真实流利、熟练的境地和标志。

　　其英语的掌控程度与母语相同，可活络地运用流利的、纯粹的英语表达所思所想，形本钱能的、条件反射式的一种思维方法。

　　

　　一向以来，人类的言语才能和思维才能之间联络紧密，一个有着杰出言语表达才能和交流才能的孩子，他的思维才能也是非常灵敏的。

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　　那么如何培育孩子的思维才能？

　　作为全球化的英语品牌，科蒂思维学科英语一向尽力于培育具有全球化视界的高手人才，咱们重视孩子的自我生长，尊敬孩子个另外独立性，培育孩子的思维打开才能。

　　在言语才能的培育上，科蒂坚持给孩子复原一个真实的美式课堂，保证纯母语的教育环境，培育纯粹口音。

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　　科蒂坚持英文学习环境，不捆绑于单纯的英语学习，而是把英语作为学习学科常识的东西，协助孩子在往常的学科常识学习中从小构建英语思维，让孩子逐步学会用英语主动思考和处置疑问。

　　孩子将从阅览、语法、写作、数学这四门主课中逐步生长为可以独立表达、谈论分析的独立学习主体。▼▼▼咱们期望孩子不只得到思维、视野和才能的培育，还可以得到英语言语不和深层次的文明常识见识。

　　

　　科蒂为孩子打造一个无缺的英语学习进程。从幼儿到少儿逐步进阶，只为让更多的孩子在学习英文的环境下情商、逻辑思维、日子技能等各个方面能得到非常好的前进。

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