作为我国教育界最具影响力的年度盛典之一，第12届网易教育金翼奖颁奖典礼于12月1日在京举办。从2013年便专心于少儿英语启蒙听力练习的在线教育品牌大思英语，以225702张网友投票的成果，位列“2020年度影响力少儿英语”票选第一名，获得“2020年度影响力少儿英语品牌”奖项。?

　　

　　在时下让人目炫缭乱的少儿英语在线教育品牌中，大思英语如何可以杰出重围？大思英语商场部担任人郑浩宇先生指出：与许多的AI课程偏重“互动风趣，协助孩子培育英语快乐喜爱和习气”的着眼点不一样，大思英语认为，让孩子听懂英语，才是对启蒙类英语产品的中心需求。

　　因为，只需当孩子具有听懂英语的技能，他才有才能自立去听英语绘本，去看英语动画片，和英语教师或外国人交流，然后构成学习快乐喜爱和习气。

　　

　　大思英语自2013年上线以来，现已为十几万我国甚至海外华裔少儿供给了高效的听力练习。在大思英语的微信大众号上，每周都会共享3-5名真实的学员故事，用他们的经历来证明“看图识音”听力练习的奇特。迄今中止，现已有近900名“大思英语小达人”共享了他们的故事。

　　

　　在颁奖典礼结束后，网易教育对大思英语商场部担任人郑浩宇先生进行了专访，以下是专访实录。

　　

　　网易：首要恭喜大思英语获得“2020年度影响力少儿英语”奖项，请您先为咱们介绍一下大思英语。

　　郑浩宇：很高兴能代表大思英语来领这个奖，非常谢谢网易教育对咱们的必定。

　　大思英语是专心于3-8岁孩子以听启蒙的英语学习APP，给孩子创造一个母语式启蒙的言语环境，经过专心科学地练听，协助孩子度过言语缄默沉静期，掌控英语的往常传闻才能。咱们主张：听懂，是英语启蒙的第一步。

　　网易：如今英语启蒙类的产品越来越多的运用AI技能。您怎么看这个趋势？

　　郑浩宇：AI技能的使用，可以让孩子学习愈加高效。我调查到的情况是这个技能更多被使用到协助课程更风趣和互动学习方法上，而不是在直接练习孩子前进传闻才能上。大思认为，交给基础英语传闻技能而不只是是培育快乐喜爱和习气，才是启蒙英语产品的中心。

　　我想用两个其他品种儿童启蒙产品来举例，协助我们了解咱们的观念。比方，游水培训班交给的学习作用是孩子会根柢泳姿游水的技能，钢琴班交给的学习作用是孩子根柢会弹出几首简略歌曲的弹琴技能。咱们不能承受孩子培育了对游水的快乐喜爱和习气，但只会抱着游水圈泡水，也不能承受孩子培育了对钢琴的快乐喜爱，却只喜爱听钢琴曲，但不会弹钢琴。所以，英语启蒙产品，只交给“经过AI,互动风趣的课程，协助孩子培育英语学习快乐喜爱和习气”的学习作用是不可的。真实大约交给的是孩子“一听就懂，张口能说”英语基础交流技能。这和游水课程、钢琴课程是相同的。

　　只需当孩子具有这种听懂的技能，他才有才能自立去听英语绘本，去看英语动画片和英语教师或外国人交流，然后构成学习快乐喜爱和习气。过分游戏化英语的学习方法，培育出来的学习快乐喜爱和习气，究竟是英语本身仍是那些招引人的游戏、好玩的教具和风趣的教师扮演？我认为是后者。因为没有了这些，孩子就不喜爱英语了，无法在实践的英语环境中持续学习。这个疑问值得家长和业界沉思。

　　广我们长们值得细心研讨如何选对科学、专业的启蒙产品。孩子的学习时刻是无价的，言语启蒙学习的黄金时刻就那么几年，特别是学龄前的几年。进入体系内教育，马上就要面临应试的压力，现已很难有许多时刻来处置英语传闻才能。而英语传闻才能，不是短时刻内不花功夫就能处置的高档技能，甚至比钢琴技能还高档。假定不是，为啥您身边能流利传闻简略英语的孩子比简略弹几首钢琴曲的孩子更少呢？

　　所以，AI技能的使用方向，我期望更多的被使用到直接练习孩子英语传闻才能的前进中，而不只是让学习环境和方法更风趣上。比方根据孩子的本身学习特征和水平，智能选择练习内容和强度等。

　　网易：您认为协助孩子掌控英语基础传闻技能才是中心，那么大思英语这方面具体是怎么做的呢？

　　郑浩宇：大思英语的产品特征是科学、专业启蒙。咱们交给的学习作用是让孩子对往常基础交流用语做到“一听就懂”的作用。

　　大思英语产品的方案是契合言语启蒙的科学规则的，咱们主张：听懂，是英语启蒙的第一步。不管任何言语的学习，包括咱们的母语——一般话，都是有言语缄默沉静期的，也就是许多堆集“听”的期间。这个期间孩子不会说，也不大约练说。科学研讨已有结论，这个时期很长，对一个孩子来说，半年甚至更长是很广泛的。就像孩子的母语学习，半岁就能听懂，但1岁多才会宣告有意义的声响，两三岁后才干根柢说出能表达自个精确意思的言语。

　　除了启蒙一初步不要练说，更不能练读写这个言语学习规则外，还有个很重要的研讨作用就是，练听也要听“可了解的”内容，不是只需是英语就行。这也是闻名言语学家克拉申的主张，他是被欧美语身教育广泛使用的“二语习得”理论奠基人。用完全听不理解的英语声响来磨耳朵，是无效的，其实和噪音没有差异。

　　对孩子启蒙来说，怎么完成可了解输入的听，中心就是树立声响和意思的直接联络，看图识音来学习，不能有文字和语法的烦扰。就像咱们幼儿时期学母语那样。听到boy这个声响，看到的就是小男孩的图像，听到The boy is running，就看到一个小男孩在跑的图像。中心是不需要回想单词如何拼写，思考单复数和时态疑问的。只需这样，才干抵达往常交流所需要的反应速度水平。可以简略了解，许多看图识音的练习，就是协助孩子在脑中树立声响和意思的条件反射的进程。

　　如今也有许多产品，有些环节选用了看图识音的方法，我调查都会集在学单词期间。但短语呢？语句呢？对话呢？并没有看到用看图识音方法学习的处置方案。而大思英语做到了！一切往常对?枰?000个单词及构成的语句和对话，咱们都用看图识音这个最直接简略的方法来学习。这是大思英语的中心竞赛力。咱们让孩子练听，听的都是听得懂的内容，都是有用的听力输入，而且都是标准的纽约音。有输入才有输出，有啥样的输入就有啥样的输出。只需这样协助孩子渡过言语缄默沉静期，孩子的英语才干说得精确、地道。

　　网易：听您介绍，掌控英语简略传闻技能是英语启蒙产品可以做到的作业，您对家长有啥要说的吗？

　　郑浩宇：期望家长们会概需求，敢概需求，就像需求孩子能弹钢琴，会游水相同，以交给孩子的基础往常英语传闻才能来需求英语启蒙类产品，而不只是是满足于培育孩子的“英语学习快乐喜爱和习气”，这样，咱们才不会白白浪费孩子英语启蒙的黄金时刻，让他们获得高效的学习作用。