“咱们认为，一味的线下转线上，摒弃线下搞“在线教育”，并非传统机构的良配。传统的少儿英语机构有必要科学、理性转型，才干追求成功之路。”弋果美语董事总司理陈宥慈做客TWP腾讯才智育儿分论坛——少儿英语专场，直言这是一场“战疫选择赛”，并和咱们共享了她的线上线下探究之道：

　　自2014年以来，线上教育机构因为本钱的介入，呈现百家争鸣的态势。相较于线上教育的快捷优势，线下教育机构则凭仗其营建的线下教育空气，使孩子可以沉溺在学习的环境之中，激起学习快乐喜爱。耐久以来尽管商场竞赛剧烈，偶尔也会发生跨圈层的竞赛作业，但线下和线上机构彼此还算风平浪静。可是2020年头的疫情却无情打破了这个平衡点：政府出于孩子平安第一位的考量，全部叫停线下培训机构，疫情的持续、家长参培自愿降低，致使了全国超40万家线下培训机构不得不直面这场战“疫”“选择赛”。

　　估计受疫情及其他波影响，如未能在半年内成功从一家“传统”机构变身为一家“在线”机构，有些线下机构不得不遗憾离场。这种形式下，近几年头步建议的“互联网+”教育理念正好可以作为线下传统少儿英语机构转型的答卷。从某种意义上来说，线上并非必定要和线下成敌对姿势，纯线下机构完全可以在这次疫情的局势下正式推进“线上线下联动”的教育方法探究。

　　弋果美语在K12线下实体英语培训领域已具有20多年前史的，咱们一向据守线下的培训方法，尽力于带给孩子“美加同步 世界接轨”的教育环境、教育本钱和高质量课堂。而跟着科技化的脚步加速，互联网对我们日子的越来越不可以或缺，咱们也在逐步探究既可以保证课堂质量、教育环境和高频有用互动，又可以使用互联网及科技拓宽更多教育赋能的方法。

　　很高兴的和我们共享，咱们的确有找到这把打破线上线下壁垒的“钥匙”。上一年中旬，咱们在上海陆家嘴的我国大陆区总部举办了课改发布会。以“家校互联，天资尽显”为主题谈论以英语本质教育为基础的家校一体立异教育方法，导入了线上翻转课堂的学习方法，力求抵达“课前哨上预习，课中常识点强化，课后线上安靖”的作用，将课堂时刻留给更进阶的深化学习和互动。

　　品牌创始人孙瑞芬女士在会议上偏重：弋果美语将坚持英语教育立异，把高质量的英语教育带给更多幼儿和青少年，而这次的课程变革，期望可以打破家校之间的学习断层，让孩子们更合理的组织学习方案，逐步增强言语学习才能。

　　另外在这次疫情的时刻，弋果也进一步规划了断合“翻转课堂”方法的线上事务，测验并将进一步研发线上线下联动的英语教育方法。咱们认为：线上事务并非是引入一个在线平台、为教师配上相应设备，而将是一整套教育方法、打点流程、推广办法、商业逻辑的全部改动：

　　在战略上，咱们将从教育层面关于线上教育特征深化优化原有课程内容，保证沉溺式、多频式教育的基础上，尽力让课程体系更习气平台特征，然后有用前进教育质量。尽力营建高质量、与世界接轨的在线学习场景, 让学生在家里可随时获取高质量的教育本钱，学习空间或有不一样，但课程质量不打扣头。联系线上课程的平台优势，协助前进弋果学子的特性化、独立化学习。

　　在打点上，弋果具有抢先同业的近4万页营运与教育SOP，原有线下SOP流程尽力于打造与世界接轨的质量。搬场至线上时有必要经过期间性的调整，从点到面的习气线上方法，让线上教育的事务打点有流程可依、有办法可考、有标准可评。

　　在体系上，弋果美语早在2018年就投入了许多资金与精力在体系平台的建立与更新上，全维度更新了包括财务、物流、家校打点、课程教育等多个平台。并开发了根据翻转课堂学习方法的Eagle Online使用程序，后续也将进一步方案晋级与完善体系平台，前进有关运用者的用户领会。

　　咱们认为，一味的线下转线上，摒弃线下搞“在线教育”，并非传统机构的良配。传统的少儿英语机构有必要科学、理性转型，才干追求成功之路。咱们信赖只需全力保证课程质量的基础上，探究既能保存线下教育特征，契合机构原有优势，又能凭仗线上科技力气前进学习领会和学习功率，步崆转型的有利方向。