瑞美森在线英语常规课选用比方：TPR教育法、游戏教育法、景象教育法、CLIL教育法、戏曲教育法、使命型教育法、PPP教育法 等多种教育办法，今日咱们为我们具体介绍其间的一种“TPR教育法”。

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　　经过教育实验咱们发现这种教育办法非常合适3-12岁的孩子。它是一种选用全身反应来集结孩子活泼性的教育办法。咱们还发现，孩子英语启蒙的越早，越简略承受TPR办法来学习英语。

　　儿童掌控一门语音，是跟着传闻发生的。当传闻的信息抵达必定量的堆集，儿童就能自可是然的用言语表达出自个的主意。儿童的言语打开是儿童从言语获得到根柢完善的由质变到骤变的进程。这一打开进程既是接连的，又可区别为不一样期间，体现出期间性的特征：

　　1、言语获得时期，即儿童对言语的发生和了解才能获得的时期；

　　2、无缺口语打开时期，即儿童的口言语语不断凌乱化，初步掌控言语交际才能的时期；

　　3、言语前进和完善的时期，即儿童的言语在内容的方法上舶前进，发生质的改变，逐步抵达完善的时期，对词语的了解才能，对语法规划方法的掌控也不断前进，语法规划知道在这个时期逐步构成。

　　根据这一表象，美国闻名心思学家詹姆斯·阿士尔提出了全身反应教育法（Total Physical Response，简称TPR），也被叫做直接式构图教育法、完全生理反应理论等。

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　　TPR就是运用全身反应来学英语，儿童一般先用身体进行反应，然后再学会用言语进行反应，究竟使身体反应与言语反应联络起来，就简略构成回想。因为这种办法对孩子的言语输出不作严肃需求，并总与游戏同行，这就可以降低学生的心思担负，坚持开心的学习心境，前进学习的功率。

　　全身反应教育法注重的是言语学习中的互动方法。因为孩子在一个比照轻松的环境中学习英语获得的作用最佳。而全身反应教育法的优势是偏重身体的互动性、教育的生动性，以便让孩子更直观的晓得在游戏中学习、英语日子化，一起能非常好的激起孩子对英语学习的稠密快乐喜爱。