孩童英语学习? 三个不等式让孩子轻松学英语


许多母亲们关于孩子的孩童英语学习一向都对错常上心,可是又烦恼所以不是要让孩子早早就触摸英语,对此阿卡索外教网修改就为我们带来孩童英语学习的三条不等式,看完下文母亲们就晓得该怎么选择啦!

简略地说,0-6岁的英语学习,要拿捏好三个不等式:

中文>英文;听力>阅览;悦读>阅览

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先说第一个不等式:中文大于英文

母亲很关怀孩童英语学习,可是我想说,在0-6岁的期间,母语学习的重要性,必定大于英语学习。孩子长大后,在平等师资条件下,母语越深的孩子,外语就越简略进阶。有的孩子,尽管6岁才初步触摸英语,但到8岁时,仍然能顺畅地听我讲读原版《夏洛的网》,而且能在二个月之内,英语阅览颇有进境。究其缘由,乃因为孩子从小的中文阅览量丰厚。

孩子小时分,中文书读的越多,布景常识就越丰厚;孩子布景常识越丰厚,了解英语的才能就越强。我教过一些英语起步很晚,但中文阅览起步很早的孩子,我发现这些孩子潜力很足。

所以说,即便孩子小时分,没有抓英语,母亲也不必“太怅惘”。只需母亲从小培育孩子爱读中文书的习气,那么孩子今后的英语,照样会极好。

再说第二个不等式:听力大于阅览

0-6岁孩子学英语,首要是从听力下手。换言之,英语学习进程,环绕“耳朵听”打开。举个比方,0-6岁孩子可以一边看,一边听书。

0-6岁的孩子,也不必定非要收购国外的绘本。国内的出书社,也引入了许多合适小孩子的英语读物,这些系列读物,既是图文并茂,又有音频朗读,非常合适亲子共读。当然,母亲也可以亲自去新华书店选择。我自个主张,母亲给六岁以下孩子选择英语读物的时分,尽量收购配有原声CD的读物,因为孩子的“听”比“读”更重要。

最终第三个不等式:悦读大于阅览

带着0-6岁孩子读英文原版绘本,母亲大约带着“悦读”的心态,而不是“阅览”的心态。母亲可以和孩子一同翻看绘本,母亲用中文,用生动夸大的口气语调,给孩子描绘画面内容。母亲可以用中文,把绘本里的英文语句,说明给孩子听。母亲先用中文说明英文,再把英文给孩子念一遍。等孩子了解了绘本里的故事,母亲就可以拿出绘本的配套音频,播映给孩子听。

因而在这样一个期间,孩子在有言语表达才能的情况下,具有优质的孩童英语学习,营建一个纯粹的英语口音环境,培育孩子关于英语学习的爱好,关于之后进一步的英语学习有着很深远的影响,也算是赢在了起跑线上。
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