少儿英语口语训练技巧有哪些?幼儿对于一些互动之类的都比较感兴趣,如果一味的采用古板的教学方式,老师在他们上面念一句,下面学生跟着念一句,对于小学生来说是非常枯燥的。在教学过程中可以进行课堂表演,进行情景教学,把学生代入生活环境中来,安排一些兴趣活动。运用这些灵活的教学技巧,让他们在“玩中学”“学中玩”。那么有没有好的学习技巧呢?
1.波浪式练习。这种技巧如同石子投入池塘所产生的波浪一样,让一个小组说一个句子,然后这个小组与另一个小组一起说一个句子,这两组又与第三组一起说一个句子,以此类推,逐渐扩展,增加练习的人数,加大练习量,推广准确的语音、音调,起到巩固作用。
2.分段练习。若练习一个句子,学生跟着说有困难,就可以用这个技巧。这样学生学起来会感到轻松容易,还可提高兴趣。
3.传话练习。此技巧带有游戏性,老师先小声对第一个学生说一个句子,接着挨个直行往后传,直到最后一个学生大声地说出传至的句子来。然后用此技巧抽几个直行比赛,对能将句子正确传至最后一个同学的直行给予表扬或发给小奖品。
4.连锁练习。在连锁练习时,A问B一个问题,B回答,B再问C,C回答后再问D,以此类推。进行连锁练习时,有时不必按座位顺序,可以任意提问。这样做可以使全班学生始终处于积极的状态。
最后,如果家长想让孩子更好地提升孩子的英语口语水平,在孩子学习英语的时候,最好是为孩子选择一家培训机构学习,这样可以更好地提升孩子的英语口语水平,这里是培训机构免费的英语口语试听课程,很适合孩子学习:=439342
少儿英语口语训练技巧有哪些?幼儿是孩子学习英语口语的黄金时期,在孩子学习英语口语的时候,一定要注意正确的培养孩子的英语口语学习。