学术英语教育研修第一期间满足收尾,第二、三期间起程在即!


??7月11日,由西交利物浦大学带领与教训前沿院(简称“西浦ILEAD”)主办的第三届学术英语教学研修践约在线打开,招引了来自47所院校的157名一线英语西席、教学处置作业者的介入。 本次研修旨在经由进程三个期间不合办法与方针的进修,连系会集教学、事例共享、院校特性定制、行动进修等多样化办法,协助介入者们从不合的视点举办自我反思和教学反思,提升其对学术英语西席角色的了解,深化根究相干说话学理论与法子,并以讲堂观摩与实施实习相连系等办法促进介入者将进修收成高效高质有利地势用到实习傍边。 特征“三期间” 第一期间:在线研修回忆 7月11-16日,由西浦实施校长席酉民教授,西浦英语系副教授、我国粹术英语教学研究会副会长邹斌,西浦ILEAD教学主任沈鞠明博士,和西浦英语说话中心主任夏令,讲师Dara Sheahan、Danny Roberts、Andrew Mcintosh、周莹、张旗伟、王宇等资深西席从四个模块深化打开共享: 模块一:“以学生为中心”将来大学的价值与内在 模块二:学术英语教学的周全认知、理念与方案 模块三:学术英语教学实习经历与技能 模块四:研究导向型教学与教训技能使用事例共享 第二期间:一对必定制研修 在结束EAP第一期间线上研修后,7月17日起,关于介入院校不一样化的多方位教学提升需要或教学更始意向,西浦实习团队将从对应院校的实际环境启航,供给关于性的线上/线下研修方案。 需要分析:参加完ILEAD通干与干与卷调研和深度访谈,搜集和拾掇出客户黉舍的EAP学科@扶%nOK83%植或讲%OPxt2%授@提升需要; 深度征询:依照搜集到的需要,ILEAD团队与合作高校举办深度征询,协作谈判必定第二期间研究的要点和主题; 方案方案:依照最终协作协商研究必定的主题,ILEAD团队为高校方案定制化研修方案,供给深度可实施方案。 第三期间:行动进修 经由进程课程方案、课程施行、课程反思三个环节,ILEAD团队将为介入院校/西席举办多方位EAP课程更始支撑,高效推进教学提升方案的实施。 课程方案:根据第1、第二期间的进修和征询作用,ILEAD团队与高校合作引导带领西席们举办课程方案的调解; 课程施行:在讲堂教学中实施课程方案,线下构成行动进修小组,聘请火伴谈判和观摩;线上录制教学视频上载在进修平台,并搜集火伴反应,ILEAD团队与合作高校专家对行动进修小组的标明举办反应; 课程反思:在一个学期竣过后,依照课程施行的环境,结束对应学期课程更始的行动反思总结,组织线上或线下共享会,并关于反应环境方案后续改进方案。 根据ILEAD行动进修的规划东西和专业团队支撑,和线上/线下火伴共享和经历交流机缘,在处置疑问的进程中进修,切当协助合作高校西席安靖进修成效,促进行为改变,激起正向长尾效应,助力合作院校结束英语西席课程施行才能和教学更始立异才能的两重提升。 若有意介入第2、三期间课程,请留心文末接洽办法,等候您的介入和收成! 西浦学术英语焦点优势 1、世界权势巨子认证的说话中心 2020年,西浦说话中心面向本科及研究生开设的“学术英语” 课程得到“英国粹术英语西席联系协会”(British Association of Lecturers in English for Academic Purposes,BALEAP)认证。今朝,全世界仅有29所高校得到该认证,西浦说话中心是我国大陆独逐个个得到这项认证的说话中心。 二 、全英文和学术英语的教学情况 西交利物浦大学建校以来就采用全英文教学方法,在全校广泛学术英语课程,器重培育、有用提升学生的学术探究、了解交流等归纳使用才能。大一学生始末一年的学术英语操练,根基上可以做到在大二专业课的进修中挥洒自若。 3、雄厚的学术英语教学师资 西浦说话中心是全国甚至全亚洲最大的说话中心之一,团队具有180多位具有英语教训专业资历证书的英语说话西席。 4、科学稳重的教学方案 西浦EAP教学为ESAP(English for Specific Academic Purpose)教学,在课程方案中有关于性方单合了不合专业标的意图所恳求的学术才能。课程难度阶梯了了,稽核方法方案稳重,内容与恳求均有理解理解的指引标准。比方: ● 交融牛津英语辞汇,经由进程游戏化方案加强英语进修定见意义性和学生进修主动性;● 有机交融讲义和技能,深度掌控学术英语教学中的搀杂式教训使用,有用侵占学术辞汇教学等难点、要点;● 关于学术英语的稳重性恳求设置虚拟教学情境,有用提升学生进修效能;● 凝炼多学科专业常识,渗透跟尾学术英语写作教学,使专业常识与说话体系彼此补完、彼此促进。 介入教员说“好”才是真的好 “这次培训大大跨越预期,以往介入的各种培训大可所以噱头(恕我直言)。几场讲座下来让我深受劝导,西浦教授的敬业精力让人敬仰!席院长关于高档教训改变、研究导向、产教交融的专题陈述,醍醐灌顶!” ——湖北大学 张教员 “贵校培训狡计举办得真的很赞!这次经历协助我进修到了不合院校英语西席的优良教学作业办法法子,课程理解有层次,方案很棒。EAP教学组年青有活气,教学和狡计组织都值得咱们好勤学习。望贵校能有更多研究培训狡计可以有机缘参加。望疫情后,有机缘到贵校实地查询进修!” ——大连大学 马教员 “本次研修课程信息量很大,贵校的EAP课程切当有许多值得进修的场所,课程的方案和教学理念都很是具有立异性,感谢课程组的共享!” ——重庆医科大学 吴教员
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