??吴英芬教员 中学英语高档西席，惠州市“十佳初中英语西席”，惠阳区“名西席作业室”掌管人，惠阳区“师德前辈小我”，崇雅实施黉舍初中部教研处副主任。 广东省精品课例一等奖；惠州市优良论文评选一等奖；惠州市优良课竞赛一等奖；惠州市最佳课件奖；惠州市出题大赛一等奖；惠阳区根基功竞赛一等奖；惠阳区解题竞赛一等奖；全国、市、区多项竞赛优良引导西席；市、区多项师生竞赛评委。 传道解惑，做学生进修的带路人 “以智者之心，行师者之道。”为了前进讲堂效益，吴教员在“课前”做到“三备”（备讲义、备学生、备教法），在“课中”践行“欢喜讲堂”理念，做到“三声”（欢笑声、歌颂声、惊奇声），在“课后”实时批改并计算、分析学生的答题环境。吴教员是学生的带路人，更是学生的良师益友。她煽动勉励学生多看英文册本、英文片子，善用进修软件，勤翻英文辞书……所教的班级作用压倒悉数，多次被评为“优良西席”、“优良教训作业者”，并被黉舍特聘为“青蓝工程”学科导师。 关怀学生，做学生打开的好朋友 “学生不言，下自成蹊。”吴教员在三尺讲台上已辛劳耕耘了20多个年纪。她一向秉持“细心、耐心、精心、存心”的?男摹痹颍攘科牍勖课谎刈⒚扛鲅拇蚩黄鹩盅洗认嗉茫乙抟瞪龅健靶闹杏形肪矗形斜曜肌薄Ｒ蛭牟恍讣Γ嗉洞χ贸浚啻伪黄牢坝帕及嘀魅巍保⒂?018年被评为惠阳区“师德前辈小我”，撰写的班主任作业论文、心得领会荣获惠州市优良论文评选1、二等奖。 道器相成，做教训教学的研究者： 前人云：“学然后知缺乏，教然后知困。知缺乏，然后能自反也；知困，然后能自强也。”西席应树立终身进修的理念，做一个机灵型的教员。吴教员时刻不忘充分本身，积极参加各种型、各条理的持续教训，每一年的公需课、专业课、选修课坷捅均远超划定恳求。她还应邀参加各级研究会，担任各种竞赛的评委。 引领示范，做学科拔擢的“领头羊” “新竹高于旧竹枝，全凭老干为搀扶。”从教至今，吴教员极力走在教研的前沿，争当新课改的“领头羊”。2019年树立惠阳区“名西席作业室”后，吴教员引导多论理学员参加惠阳区中学英语西席教学根基功竞赛，全数荣获一等奖，随后晋级惠州市的竞赛，别离荣获1、二等奖。2019年末，作业室推举青年西席参加惠阳区英语优良课竞赛，荣获佳绩。另外，作业室申报的市级课题乐树立项、开题，今朝课题研究正在打开傍边。 “与学生一块儿看风光，也与学生一块儿变成最美的风光。”这是吴教员的秀丽期许，也是咱们一切教训作业者的协作寻求。 版权归自创，版权及国外任教和其他事宜，请关注私信。教训关乎国运，招待你的留言谈论