??量子波速读
迩来有个事儿让人不由慨叹:一个叫做‘量子波速读’的念书法子火遍家长圈。声称孩子被培训今后,可以使用量子波动的能量,在10分钟内阅读完一本10万字支配的书,最关头的是,不用双眼就可以看。
来,看下图
哈?这究竟是物理?是科幻?仍是魔幻?
为了让孩子赢在起跑线,家长们可谓是花腔百出。
各种挟制行为的不和里里,是作为老父亲、老母亲为孩子们操碎了的心。
欲速则不达
家长期望孩子优良无可厚非,但着急以外,更要理性。
对孩子的教训,不只是让他们赢在起头,更要捉住每个关头点。
孩子的打开不是一条笔挺的跑道,而是一个螺旋式上升的进程。
进修英语也是相同的事理:在每一个期间施以呼应的助力,层层打破,孩子才干走到更高、非常好。
当然,这螺旋式楼梯走久了,有些家长可以会头晕。
哪里是期间的起头?哪里是竣事?怎么才叫上升?
心中似乎写了一本十万个为甚么。
咱们今日谈谈孩子学英语的五个期间
1、“启”
所谓启,标志着起头、启人心智,主假定指学龄前孩子。
这个期间的关头词为:用耳。为何用耳,为啥用耳,待我悠扬道来。
抵挡这个期间的孩子,快乐喜爱就是最佳的教员,所以任何教训都不克不及以捐躯孩子对英语的快乐喜爱为价格。你可以会问,若何保证快乐喜爱?
谜底是:不求作用,但求输入。不要去愿望太多,又要传闻读写,还要背诵单词。都没有需要,就是一个字—听。许多的听,连续的听,但有一点:所听英语有必要标准、纯真。因为这个年代的孩子,最长于仿照,听的准,便能说得准。一旦听的有疑问,也就是输入了缺陷的代码,那悉数脚步城市呈现疑问。保质保量做好听的作业,这个期间也就告一期间了。
2、“生长”
生长,标志着孩子脱节幼嫩、起头老到,主假定指小学低年级学生。
这个期间的关头词为:用嘴。
孩子已进入学校,起头跟着讲义进修英语。这时分就不克不及一味地佛系了,不但要让孩子听懂,更要让他们张口说。一同头是听灌音跟读,仿照发音,逐步的要学会正确和流通的表达本身的设法。
归根结柢,要做好第一期间,听够了他们天然就会说的。大我们刷一晚上的美剧,嘴里城市直接蹦出一句Excuse me。
说的标准可以协助推进后续期间的进修。同拼音相同,英语发音也是有迹可循的,循着这个纪律,经由进程正确的发音可以揣度出词的字母构成,反之亦然。单词是对音的记实,音的纪律也就是记单词的纪律,而单词又与阅读、写作密不成分。所以,哑吧英语恰是吃了传闻都不到位的亏,加之跟不上趟的读写,合起来就是传闻读写一团糟。
3、“瓶颈期”
在生长的进程中,事端不会总大风大浪,大多数10-12岁的孩子会进入这一艰巨年代。
这个期间的关头词为:用眼用手。
此时,孩子进入了小学日子的下半场,必要在阅读和写作两方面有所打破。
抵挡孩子来说,传闻是天性,就像咱们进修母语时,不必要进黉舍,就可以听懂能讲话,只需保证说话情况,才能天然在行进。而读写才能则要在进入黉舍后,经历好一阵的训练。
就似乎,孩子正本开高兴心,觉得随意学学就可以满分,作用遽然有人说:是时辰的确了。搁谁城市一脸懵,所以,发生不适应,甚至恶感的情感也都是道理应中。
处置法子只需两个字—坚持。
《孙子兵法》中写道:“上兵伐谋”,用兵的最高境地是使用策画胜敌。面临本期间,亦是如斯。这个期间所需的阅读和写作已不是简略的写写画画,必要掌控相干技能,而且使用这些策略加工双眼读到的信息。深条理地舆解文章,写出内容充分、规划齐备、逻辑缜密的作品。
4、“凤凰涅槃”
经历过痛楚的训练后,就是浴火更生之时,重要指进入初中后的孩子。
这个期间的关头词为:用脑。
如果孩子经由进程了早年的重重关卡,那末此时他就已来到了学术界的大门口。
在传闻读写周全生长过后,孩子的思惟也必要举办提升。这也是西方教训中重复说到的critical thinking (批判性思惟),不少孩子出国后很难了解,为甚么教员总把思辩才能挂在嘴边。正是因为在国内时抵挡这一期间教训的忽略,孩子的英语才能被卡住,老是力不从心。
另外,孩子还要多读多想,拓宽视野。常识见地越多,越简略做到‘了解’二字。有了解阅读华章的根柢上,可以分析归纳,经由进程思虑和谈判,把所学内容转化为本身的思惟。
可以慢点走,但千万不成停下。
学如精进不休,不进则退。
5、“超出”
最终的期间,重要关于打算出国留学的孩子。
这个期间的关头词为:多喝六个核桃。
开个玩笑,当然仍是得用脑。
这时分,抵挡英语的进修已超出了进修说话自个,更多的是将它作为东西来探究孩子感快乐喜爱的学科。一方面可以拓宽孩子的学问,另外一方面为往后全英文的讲课情况奠基根柢。一起,在请求大学时也不至于顾此失彼。如果没有这方面的需要,那末只需做好?母銎诩洌娜飞峡巍⑺⑻猓妥阋杂Χ愿呖剂?
小结
都说赢在起跑线,但这条线该画在哪,没人说得清。与其求一时冲刺之快,不如在五个环环相扣的期间逐个上劲,有的放矢。厚积而薄发,续航更长时刻!
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