??教学优势 教学本钱：具有丰盛的查验教训本钱研究堆积体系和信息本钱库;多年的一线教训查验作业经历，使京尚@教%3t4D8%诲对讲%OPxt2%授@动态和查验标的意图有着极端精准的把控。 教学方法：京尚教训为学生定制特性的教学内容。包括：校内各类别特性化1对1同步教学，高考艺术类文明课教学，面向根柢常识亏弱的考生供给的特性化专业教学，考点串讲与模考，暑假的预科课程教学，优等生单科或全科强化等。 名师团队:京尚教训具有浩繁一线名师，兼职西席90%以上具有5年以上教学经历，大都是高特级西席、学科带头人、出题 教员，他们对教训态势和查验特征都有着深化的认知与掌控，举办有关于性的分化和教学，稳步提升学生的进修作用。 教务团队：京尚教训依照每一个孩子性格给孩子匹配一位适合他的教务教员，全程教学跟踪就事，教务教员不单卖力学生进修环境和家长反应，也卖力对学生进修习气和进修情况的调解，一起协助孩子树立超卓的价值观和人生观，让孩子有感恩观念和精确的就事观念。特性化教学法 京尚教训特性化教学法是始末我国教训界专家研究后连系数万论理学员的教学证明，始末多年实习的提炼前进，总结出来的全新的教学方法。该种教学方法，建议特性化教学，主见家长、孩子同步提升，留心前进家长对家庭教训的认知，然后清除因家庭教训的缺失或缺乏给孩子进修、打开带来的不良影响，辅导孩子养成超卓的进修习气，促进孩子归纳学科和周全才能的大高低提升。处置方法：6+1+1处置方法：每一个班级配备6名任课教员+全职班主任1名+全职助教1名，全程陪同。早、晚自习：班主任坐阵、讲课教员、优良助教轮流坐班教训或授课。作 业：每天由任课西席安插的课下操练在晚自习前两节结束，功课每天必检，完不可以功课者责惩班主任、助教协作教训结束。功课、讲堂笔记、纠错本：教务处、任课教员每天查看功课，班主任、助教每天检查功课，不会做的功课由助教陪读直到做会中止。讲堂笔记每天必看并由班主任、助教、见习西席再三检查发问。纠错本每周（每题）必清，周清未竣事者不得分隔校区。 日 清：每天晚自习最终一节为日清时分，恳求当天所安插的书面、笔记、背诵内容等全数实施结束方可回寝，未结束功课者，则由班主任和助教陪同学生全数结束后方可回寝。考 试：期间性查验、月考、周考、逐日专题操练、分模块分常识点查验,让学生及家长实时正确地掌控学生进修行进状况，创建学生行进档案，每周与家长实时反应（试卷包括积年真题卷、积年押题卷、教务处同一储蓄卷、郑州一中、省实施中学试卷等等）。 生理教训：由京尚教训校长李文杰（国度二级生理征询师，郑州市生理协会常任理事）全程主讲，组织心协专家团队准时讲课。放置家长讲堂及学生生理教训，为泛博学生及家长供给需要的生理常识和生理劝导，为学生冲刺高考保驾护航！