??英语发蒙实际从何起头？字母？辞汇？绘本？听歌？动画？
你必要一套体系且可操的英语进修发蒙线路图。
A爸读过三位在儿童英语发蒙领域比较有影响力的作者，归纳分析了他们的理论和实习经历，总结了他们给出的线路图，写下此文共享给大师。
01
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《做孩子最佳的英语进修方案师》
这本书的作者结业于北外英语系，在外研社做了二十多年的英文编纂。他儿子5岁起头英语发蒙，9岁参加“期望之星”拿北京区金奖，10岁过FCE，11岁参加美国统考，英语作用超99%美国同龄人，是彻完全底的英语牛娃。
她的重要理论根柢就是“二语习得论”。儿童期间的英语进修应更留心天然的“习得”，经由进程许多触摸和使用，潜移默化地学会一种说话。
她出格夸大听的首要性。她儿子每天听1小时英语有声书（周末4小时），四年故步自封听了800本小说，六年听完1000本。
作者认为要培育出?锒保揽坑ψ魑叫闹杏蟹秸耄灾杏欣砺郏种杏斜厩畔掠邢呗贰?
作者分期间方案了我国儿童习得英语的3-12岁线路图，还介绍了各春秋段的英语进修本钱，家长完全可以刻舟求剑。
在作者写的该系列第二本书内里，她更具体地关于不合春秋起步的孩子供给了不合的处置方案，可谓伸手党懒人福利，书单、歌单、动画片单包含万象。
02
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《别错失孩子英语进修活络期：常青藤父亲教你英语分龄发蒙法》
这是A爸最早触摸到的一本关于英语发蒙的册本。我关注了作者的公家号，比较撑持他的理念，更敬仰他常常一小我带娃环游世界的勇气和力量。
关于儿童英语发蒙，常爸的概念比上面盖教员的更超前。他主见从孩子诞生起头就应当举办英语发蒙，并拟定了0-9岁孩子英语发蒙的进修线路图。这与盖教员的线路图，既有堆叠又有互补，家长们正好可以辩证地将两者连系起来。
在互补的0-3岁部分，常爸指出1岁之前是区分说话发音奇妙差此外活络期，而且发蒙越晚口音疑问可以越严峻。他提出从0岁就起头听英语儿歌、举办指物操练，1岁起坚持亲子共读英文绘本，从2岁起傍观英语动画。
03
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《不克不及错失的英语发蒙—我国孩子的英语线路图》
最终这位作者的理论专业性可以不及前两位，可是实习经历很足，全书是她家大宝和小宝的英语发蒙总结，也颇有说服力。她的书没有那末多理论，更多的是做法和反思，可读性更强。
作者展示了本身女儿在加拿大的英语进修经历，以天然拼读法（phonics）为条理，@经%6O33E%由%6O33E%过%6O33E%程对讲%OPxt2%授@材料的解析，周全体系地介绍了国外英语发蒙的次序和体系。书中还列出了许多免费英语进修本钱，对列位家长来讲很具有参阅价值。
作者她没有在书里给出一张出格具体的线路图，A爸依照书中内容总结提炼出了上图，绿色和蓝色内容别离对应听和读。她重要集合于幼儿前期的英语发蒙，给出了0-4岁以上孩子的英语进修主张。
A爸育儿说
当然A爸跟孩子妈都手握英语专8证书，可是抵挡若何给孩子举办英语发蒙，咱们也是摸着石头过河。
在大K三岁之前咱们也没有体系思虑过这个疑问，所幸还不算太晚，之前没做过的均可以补。前两天，大K跟咱们说他创造parrot和carrot的发音很像，这可是引入天然拼读的旗帜记号。看来，补的课见到成效了。
小H比哥哥更侥幸一些，咱们看过这些书今后，深深了解到了体系方案进修的首要性，英语发蒙要从小抓起。如今小H指物说英语愈来愈多，而且还能哼唱简略的童谣。
咱们不寻求将他们培育成英语牛娃，只期望英语能变成他们驾轻就熟的东西，多一双双眼去看，多一对耳朵去听。
教学有法，教无定法，贵在得法。不管是英语，仍是语文、数学，发蒙的底线是依靠的介入。共勉。
拓宽阅读：
1.《不克不及错失的英语发蒙—我国孩子的英语线路图》，安妮鲜花
2.《别错失孩子英语进修活络期：常青藤父亲教你英语分龄发蒙法》，常青藤父亲等
3.《做孩子最佳的英语进修方案师》，盖兆泉
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