??本报讯（记者??牛伟坤）高考次日，只考外语一门。昨日英语类别书面表达，使用文和景象作文都与疫情有关。使用文请考生给因疫情停留英国的外教写邮件，请他举荐一位外籍引导西席；景象作文则是看图作文，以居家进修年代打开的“自律”主题查询造访狡计为布景，记叙创造疑问、处置疑问的进程。 高考英语书面表达，主角仍是“李华”，这让许多考生领会一笑。可阅读标题后，考生有点儿犯难，“一看是疫情感触很知道，但真实要写的内容跟疫情仍是不太相同。”查验竣事，许多考生感触有点儿“猜中开首没有猜中结局”的意思。二中考点，166中学考生小罗说，摹拟查验考过疫情，正本感触挺熟的，可是真实要写的内容跟疫情没有太大纠葛，跟糊口的纠葛更大一些。尽管如斯，知道的论题仍是让小罗感触轻松许多。日坛中学学生小刘说，看图遣词部分的方案仍是挺特另外，“第一张图先呈现了一个问卷的计算表，说真话刚起头有点儿没看懂。”还有的考生感触，当然疫情很知道，但用英语表达仍是挺有应战性的，“最少新冠肺炎英文名字得会写呀。”一名考生刚走出考点，就取出手机，搜刮了一下新冠肺炎的英文称号。 北京教训查验院专家暗示，本年的书面表达试题极力创设了接近实践糊口的问长问短语境，理解了问长问短场所与介入人的身份，留心在真实的使命和景象中考覆按生的说话表达才能。书面表达试题方案时体现了翻开性，给以考生更多的说话展示空间，脱节单一的思惟和表达方法。“景象作文也是‘照镜子’，辅导考生回忆居家进修的经历，感悟自律，为将来生长打下根柢。”一名高三年级英语西席说。 英语类别标其他试题则包括万象，友善、环保、工匠精力、人工智能绚丽进入考题。北京教训查验院专家介绍，试题所用材料均来自外文期刊，说话地道，始末改编后，适合中学生的认知程度。试题“切近考生、切近糊口、切近时刻”，根绝偏、怪、专论题，一起凸起北京考生视野宽、常识面广的特征。 比方完形填空一文叙说了一个背包合浦还珠的故事，让考生感触友善的力量。阅读A篇介绍了一款说话进修APP，辅导考生关注进修手腕。阅读B篇叙说了英国一对父子和他们的宠物狗协作为环保作进献的故事，旨在辅导考生关注若何非常好地保护情况。阅读C篇介绍了工匠精力的意义和价值，阅读D篇则根究了人工智能的生长，辅导考生关注新式科技，关注生长立异。 材料的丰盛，让考生既开心又忐忑。有的考生说：“这次阅读的文本都能看懂，没甚么难词，可是选项挺绕的。”还有的考生说：“假定常常读外文期刊，领会人工智能的生长，答起来就会很是顺手。” 另外，英语试题还留心查核说话使用才能。北京教训查验院专家暗示，语法填空，不以孤立的语句为单元，而因而语篇为单元和载体查核语法常识，体现了以说话使用为导向的进修观；完形填空充分夸大语篇和语境，留心考覆按生在上下文中使用辞汇的才能等。