??从这期起头，咱们起头口语元音字母。元音字母的镜像是镜像单词拼法的根柢。元音“拼”对了，单词也就拼对了。可以说，元音字母的拼写占单词镜像的百分之九五以上。

英语中，元音共有五个，抵挡这个半元音“y”，你可以直接了解为“i”，只是方位不合。y大多用在词尾，而i大多用于单词的中心或前面。

音节的“开”和“闭”在前面几期讲过，说白了就是后边有子音给这个音节“夹”住了，给关上了。

相关于开单节，是由元音+子音+不发音的e构成，这时分的元音，发它字母自个的音[ei]。

闭音节重读时，发大嘴梅花音[??]，相同汉语大嘴的“唉”
。

小朋友们，本身分析一下，看看哪一个音节是开，哪一个是闭。

要点：

1.这儿必要阐明一点，读音篇里一切说到的标准发音纪律均合用于重读音节，非重读音节均会发生“元音发音弱化征象”。

2.上期说到过，单词拼写时，子音是根基不必要镜像的。拿这个congratulation为例，con固定前缀，gra，发音精确便可精确拼写，tu只必要记这个u，la音节里的a是标准开单节，tion，固命名词后缀。所以可以看出，悉数一个五音节单词，几近不用去记单词的拼写，都是标准发音，即“怎样读就怎样写！”所以，咱们的终纵意图也就是，让你会说就会拼写。

3.英文是完全的“拼音”说话，一切的悉数改造都要就事于“发音”。举几个简略的比方，run的如今分词是running，为甚么要复写n？许多初专家会发生置疑，真实事理很简略，如果不复写，音节的区别会发生改造，runing会被区别成ru与ning两个音节，因为前面的run音节被“翻开了”，字母u就由[??]“放松嘴的啊”变成了[ju:]“悠”,表音文字一旦读音发生了改造，也就面孔全非了。所以必需复写词尾的子音字母。相同的还有picnic,它的如今分词是picnicking.这个加进入的“k”也是如斯，因为c在i e y 前要发[s]，而原单词发的却是[k]，所以为了保证发音，就加了一个字母“k”。

4.至于前缀为甚么有时是con,有时是com，也是因为要就事于“发音”。比如computer,音节pu中的p发音的时辰嘴必要“闭”上一下，所之前缀音节n必需改构成闭一下嘴的m来结束音节的跟尾。当单词第二音节是不必要闭一下嘴的时辰，前面就会是con，像congratulation,g就不必要闭一下嘴，所之前面也就呼应变成n了。你试一下，如果是“con”的话，是不成能持续地精确地发音的。所以，这个n和m也称为“增音”。

5.已然说到了“增音”征象，就再多说两句。相同cold，有不少孩子不睬解这个“l”，真实它也是个增音。你想一下，用汉语做一下操练。你读一下“扣的”这两个字，舌头必定会碰着上齿后，这时辰这个“l”的标准音就宣告来了，这是不知不觉的一个进程，可是表音文字会把你这个“不知不觉”齐备正确地记实下来，成心思吧。

好了，扯远了。这期先到这儿，下期咱们一块儿口语字母e.加油哦，极力奋斗、锲而不舍！

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