从英语零基础到流畅练习,你需要的是这些···





1.discover which type of english learner you are
弄清自己是什么类型的学习者
学英语时你首先应认清自己是什么类型的学习者。
问问自己:你在模仿口音上有天赋吗?你对语言的变化感知敏锐吗?你是否常常很快就能掌握一门方言或者外语的发音?你在学习英语的时候能很快掌握语法结构分析技巧吗?
认清你的学习能力,弄清楚自己是什么样的学习者,能帮助你选择更适合自己的学习方法。
2.understand your goals
了解你的目标
一旦你认清了自己是什么类型的学习者,你就该更认真地思考你的目标。
我在工作上要用到英语吗?我是为了旅游或者爱好学英语吗?我心里是不是有一些更严肃认真的想法呢?我对英语是兴趣居多还是生存需要?我讨厌学英语吗?
列一张清单,写明你都要英语来做什么。
一旦你明确了自己的目标,你会更清晰地知道你希望自己掌握的英语水平,也就明确了,通过怎样的方法才能更好实现自己的目标。
3.find out your level
认清自己的水平
在学英语之前,你应该了解从哪里开始才是合适的。
做一个英语水平测试吧,这可以帮助你更加了解自己目前的英语水平。
学英语,不仅仅是要学习如何说英语,还得学习在不同场合下英文该如何读、写、用。这些测试可以帮助你认清自己的水平。
从最基础的测试开始,一步步加深难度,直到你怎样测试都无法得到60分,这个时候的水平,才是你尽全力之后目前能达到的水平,也是你该开始学习的阶段。
4.decide on learning strategy
确定学习策略
已经明白了自己的目标、类型和水平,就开始确定学习策略。
你想要自学还是报班?你愿意花多长时间在英语学习上?愿意花多少钱去学习英语?
回答完这些问题,你就能明白自己为了学英语可以付出到什么程度。也就能调整好心态。不至于为了付出的多少而影响心态平衡。
5.put together a plan for learning grammar
为学习语法制定计划
英语学习中,语法是关键。
如何学习好语法?
你可以用文章片段和听力片段练习时态分析。
尽量每天至少花十分钟来学习语法。一天一个知识点累积。
同时,每天学习完语法知识点后,要做相应的语法练习,进行巩固。
每天积累一点,要比攒着一周学一次的效果来得好。
6.put together a plan for learning speaking skills
为学习口语制定计划
学习口语最重要的是脱口练习。
朗读你的所有习题,无论是语法题还是阅读题。
不要害怕自言自语给你带来的窘迫感。
别在意别人听到你的声音,对自己大声读英语。
每天选一个话题说一分钟。
也可以使用skype或者其他程序在线练习。
别担心自己会犯错,多犯错,常犯错。
犯错会让你成长。
7.put together a plan for learning vocabulary
为学习词汇制定计划
学习词汇,可以通过建立联系来记住一个个看起来不相干的词汇。
绘制词汇树形图。词汇树形图和其他有趣的练习可以让你把词汇分类,快速学习。
把新学的词汇放进文件夹。
翻翻词典吧,最刻苦的方式是背下整本词典,这可以帮助你更快地学习更多词汇。
学习有关你兴趣的词汇。没必要学习你不感兴趣的词汇。
每天学一点单词,定个任务量,不完成不罢休!
8.put together a plan for learning reading / writing
为阅读/写作制定计划
在学习口语的同时学会阅读与写作不失为一个好建议。
记住用上中文的阅读技巧。你不需要了解每一个词的意思,但你一定要懂这一段在说什么,想表达什么。
可以试试在博客上写短文或者在热门英语学习网站上写评论。人们喜欢在这些网站上纠错,而你会觉得自己很受欢迎。
找一个你喜欢的话题进行阅读吧。材料可以是小说、新闻、诗歌、八卦和任何你觉得有趣的东西。
写作时不要从中文直接翻译过来,这样只会写出“中式英语”,运用起你的语法知识。
9.create opportunities to speak english
创造讲英语的机会
尽可能多地使用英语是学会说英语的关键。
你可以加入在线的英语学习交流群体来锻炼英语口语,或者加入当地的英语俱乐部,与旅客交流向旅客提供帮助。
如果你有一个在学英语的朋友,每天抽出半个小时一起说英语是最好不过的了。
要学会善于创造说英语的机会。
10.be patien with yourself
对自己有耐心
说好英语需要时间。记住要给自己时间。
你的学习能力没有问题,你的理解能力也不差,你需要的只是多多练习和更多的时间积累。
学会奖励自己。
每次进步一点,就给自己一个小奖励,或者把这些小小的奖励积攒起来,等你的能力有了一个大的提升时,给自己一个大大的惊喜!
奖励机制能给你更多的动力和勇气。返回搜狐,查看更多


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